第五单元_小学语文语文A版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文A版| 六年级上册

试题

排序：

共 23 道相关试题

添枝加叶。（加部首，再组词）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课内阅读。

高的是麦子，矮的是豆荚

五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来。真是舒服。折一（）韧韧的柳条，削一（）直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪鸭子蹒跚地迈着步子前进了羊儿撒着欢儿向前走了

随后，我们也跟在鸭子、羊儿后面开步走。不知是谁想了个好办法，把竹篮挂在小山羊的角上，山羊走哇走的，竹篮晃啊晃的，我们看了真欢喜。我们把鸭子赶到刚翻过的地里去，那里的蚯蚓、螺蛳、赤膊田鸡最多；把羊儿牵到河边去，那里的青草地真宽广，草儿真嫩……

1．在第一段横线处填上正确的标点符号。
2．在（）填上正确的量词。
3．文中“缝”的读音是（_____），另一个音是（______），可以组词（______）
4．这段文字的主要内容讲的是_________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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句式我知道。

A．陈述句

B．祈使句

C．疑问句

D．感叹句

（1）这本书是谁给你买的？　　　（_____）
（2）请你把窗户关上。　　　（_____）
（3）三月，正是花红柳绿的时节。　　　（_____）
（4）今天晚上她爸爸加班。　　　（_____）
（5）你是哪里人呢？　　　（_____）
（6）请同学们放学后不要在校园逗留，马上回家。　　　（_____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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我知道，我会填。
（1）《卜算子·咏梅》的作者是朝的。。
（2）词为文章的题材名称之一，古代的词是一种配合，可以歌唱的乐府诗，词牌是填词用的曲调名称的总和。“卜算子”也是一种词牌名，我还知道词牌。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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小法官判对错。（对的打“√”，错的打“×”）
1．《卜算子·咏梅》是唐朝诗人陆游写的。（____）
2．这两首词都是写梅花的。（____）
3．“悬崖”的“悬”共有12笔。（____）
4．毛泽东的《卜算子·咏梅》是读陆游的咏梅词，反其意而用之。（____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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对号入座。（选择正确的解释，只填序号）
意：（1）意思　（2）心愿；愿望　（3）意料；料想
无意（　　）　　　意外（　　）　　　满意（　　）
待：（1）对待　（2）招待　　　（3）等待
待到山花烂漫时（　　）　以礼相待（　　）　待客（　　）
送：（1）送到　（2）赠送　（3）陪着离去的人一起走
风雨送春归　（　　）　　　老师送我两本书　（　　）把客人送到大门外　（　　）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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找出并改正错别字。
（1）爸爸的第一个原望是吃的下饭。
错别字：        改正：
（2）要让老师了解这不是你随便写的，而是你爸爸的本姓就是如此。
错别字：        改正：
（3）你这人真无柳！
错别字：        改正：

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选字填空。
即       既      概
（  ）然（  ）使（  ）括（  ）刻
束       策       刺
（  ）杀计（  ）约（  ）（  ）略
旅      旗        族
（  ）途（  ）帜民（  ）（  ）客
原      源        愿
（  ）望  （  ）头（  ）来  心（  ）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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展示书写基本功。
无可nài（   ）何 zhèng（   ）重处fá（   ）
fèn（   ）恨摔jiāo（   ）无liáo（   ）
奇jì（   ） lǚ（   ）途 mó（   ）范

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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根据课文内容填空。

许多年过去了，当年挑回的那担木柴烧出的柴灰播撒在山里，恐怕又催生出一片新的青枫林来了。不过，我还是十分怀念峨山，也怀念那担木柴，它留给我的感悟至今仍是那么清晰：

1．“我”第一次上山砍柴的经历给“我”的感悟是什么，工工整整地写在文中横线上。
2．你有没有像挑柴人一样类似的经历？你是怎么做的？
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