学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 六年级上册
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读古诗《出塞》,根据意思写词语
①不叫,不让。________
②侵扰内地的外族骑兵。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空。
《出塞》的作者是_____代诗人________。诗中融抒情和议论为一体的句子是:__________________________________。表达了诗人________________________________的思想感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据《出塞》课文内容,选一选。
王昌龄和卢纶都是( )诗人。
A.唐代B.宋代C.汉代
类型:选择题
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“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”理解正确的一项是(          
A.这两行诗的意思是倘若龙城的飞将军李广现在仍健在,绝不会让匈奴南下度过阴山。
B.诗句表达了诗人希望朝廷启用人才,平定边患,维护国家统一的愿望。
C.这句诗揭示了战争给人民带来的痛苦。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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解释下列带点词的意思。
但使龙城飞将在,不胡马度阴山。
但使:____________;教:__________
②取之,信然
信然:__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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对诗句“如今直上银河去,同到牵牛织女家”说法不正确的一项是(       
A.这句诗出自唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙》。
B.这句诗的意思是:现在可以沿着黄河直上银河去,我们一起去寻访牛郎织女的家。
C.直上银河,同访牛郎织女,寄托了诗人心底对神仙自由自在生活的憧憬。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求完成下面的问题。

浪淘沙

(唐)刘禹锡

八月涛声吼地来,

头高数丈触山回。

须臾却入海门去,

卷起沙堆似雪堆。

1.根据意思写出诗中的词语
(1)指极短的时间。(          )
(2)江海汇合之处。(          )
2.“八月涛声吼地来”是从________(视觉   听觉)方面来描写的,写了_________(涨潮   退潮)时的景象;“头高数丈触山回” 是从________(视觉   听觉)方面来描写的,写了_________(涨潮   退潮)时的景象。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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默写古诗《出塞》并回答问题。
这首诗的作者是________代诗人________。这是一首描写________的诗歌。三,四两句诗的意思是:________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读古诗《出塞》,并完成题目。

出塞

秦时明月汉时关,           

但使龙城飞将在,           

1.补充诗句。
2.《出塞》是一首边塞诗,作者是____________ ,他是_______代的诗人,而在他的这首诗歌里出现了两个朝代:______朝和______朝。这说明边塞战争频繁,且持续了很长的时间。
3.诗中的哪一句表达了作者渴望良将,平息战乱,安定边疆的心情?请抄写下来。
___________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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课内阅读

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,            

但使龙城飞将在,            

1.按原文填空。
2.解释下面词语的意思。
但使:____________   飞将:___________   教:___________
3.根据故事内容,判断对错。
(1)这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。(     )
(2)“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。(     )
(3)“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月,秦汉时的关塞。时间久远,关塞坚固。(     )
(4)诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。(     )
4.诗歌的主题是(       )。
A.赞美国家将领英勇B.说明边塞生活艰辛
C.赞美边塞的月亮皎洁。D.希望平息胡乱,安定边防。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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