小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌,在井里唱起了歌。
一头大象听见了从井里传出的歌声,觉得很奇怪,就走过来朝井里问:“谁在里头唱歌?”
“是我,小青蛙!”小青蛙赶紧说,“大象伯伯,快救我出去吧!”
大象问:“你掉进井里,怎么还有心思唱歌啊?”
小青蛙说:“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声,一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子,那多没出息啊!”
“小家伙,你真棒!”大象说着就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来。
1.短文共有(A.因为他非常喜欢唱歌。 |
B.因为他想让别人听见他的歌声,救他出去。 |
谁和谁好
谁和谁好?
藤和瓜好,
它们手拉手,
不吵也不闹。
谁和谁好?
蜜蜂和花好,
蜜蜂来采蜜,
花儿仰脸笑。
谁和谁好?
白云和风好,
风往哪里刮,
云往哪里跑。
谁和谁好?
我和同学好,
大家唱着歌,
一起上学校。
1.这首小诗一共有____________小节,每小节有__________句话。消防犬(quǎn)
城里发生火灾时,往往有小孩子被困(kùn)在屋子里,人们无法把他们抢(qiǎnɡ)救出来,因为这些小孩子吓坏了,藏在屋里不敢出声,而浓(nónɡ)烟大火又使人无法看清他们藏在哪儿。因此(cǐ),消防队训练(liàn)了一些消防犬,这些消防犬和消防人员生活在一起,一旦(dàn)房屋失火,消防人员就派狗进去,把小孩子拖(tuō)出来。有一只消防犬,曾(cénɡ)救过12个孩子的生命,它叫博(bó)布。
有一次,一座楼房失火了,当消防队到达时,一个女人跑过来对他们哭诉屋里还有一个两岁的小女孩儿没出来。消防人员派博布去救。博布窜(cuàn)上楼梯,( )进浓烟里。过了五分钟,它从烟火中跑出来,嘴里( )着小女孩的衣服,把小女孩( )出来了。母亲立即向女儿扑了过去,看见孩子还活着,高兴得哭了。
博布又冲进屋里,很快又衔了个东西跑出来。人们仔细一看,哈哈大笑起来,原来它衔回了一个玩具娃娃。
1.“屋”用部首查字法,应先查(______)部,再查(______)画。A.小孩子吓坏了,藏在屋里不敢出声,浓烟大火又使人无法看清他们藏在哪儿,消防犬能找到小孩子。 |
B.人们怕火烧了自己,让消防犬去救。 |
A.很傻。 | B.对工作很负(fù)责任(rèn)。 |
墨梅
我家洗砚池头树, 。
不要人夸好颜色, 。
1.把诗句补充完整。这首诗的作者是 代的 。公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
1.这篇短文有______个自然段。A.公鸡很生气 | B.公鸡很着急 | C.公鸡感到不好意思了 |