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学进去

教科版（2003）| 六年级上册

排序：

共 4 道相关试题

按要求写句子。
（1）他深沉的爱着祖国和人民。祖国和人民永远热爱他，怀念他。
（用关联词把两句话连为一句话）


（2）他老人家把多少深沉的爱融入了这九州热土。（调整词语顺序，不改变句子意思。）


（3）1992年1月22日上午，邓小平同志一行人来到深圳市仙湖植物园。
（改为比喻句）

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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把下列句子改成陈述句
（1）难道这篇课文描绘的不像一幅美丽动人的画卷吗？

（2）这篇课文运用的怎能不是对比的写法呢？

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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按要求完成下列句子。
（1）我们家（   ）没有什么名贵的花，（   ）常见的花却应有尽有。（填关联词）
（2）这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？（使用的修辞方法）
（3）难道课文不是描写夹竹桃万紫千红，花期之长，韧性可贵吗？
（改为陈述句）
（4）难道课文没有抓住事物的特点，准确生动地表达，展开充满情感的想象吗？(改为陈述句）

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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按要求完成下列句子。（5分）
（1）几朵红莲被那繁密的雨点，打得左右倾斜。
（改把字句）
（2）那勇敢慈怜的荷叶把我深深地感动了。（改被字句）

（3）荷叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。
（使用的是            修辞方法）
（4）这不就像电影里“天鹅湖”里许多天鹅一齐跳舞的场面吗？
（使用的是           修辞方法）
（5）没有根底的陶醉毕竟也只能是短促的幻境而已。（改为感叹句）

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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