学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 六年级上册
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把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里标出序号。
(    )将军高兴极了,想试一下。
(   )于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
(    )他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
(    )他用力一拉,没想到,弓——断了。
(    )那美丽的图案,看上去非常精美。
(   )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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(1)小萝卜头放飞了小虫,同时也就放飞了自己的理想。你们知道他的理想是什么吗?
                                                       
                                       
(2)看右图的塑像,请你写出对小萝卜头的印象。

                                                      
                                          
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语
类型:书写
难度系数:较易0.85
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阅读短文,回答问题

一只长着翠绿翅膀(  )的小虫,越过栏杆,飞到走廊上来。虫子的头上,长着一块美丽的透明的薄壳,像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。这虫子纤细(  )而柔软(  ),透过薄壳(  )可以看见它红珠似的小眼睛。入春以来,这种虫子很多,陪伴着常年里没有呼吸过自由空气的人们。

1.给文中画线的字注音。
2.文中的小虫给你什么样的感觉?
_________________________________
3.找出能体现出小虫特点的词。
__________________________________
4.为了更形象更生动地说出小虫的美丽,运用了比喻的修辞方法,在文中用“   ”画出来。
5.仿照这两句比喻句练习造句
……像………      …似的
______________________________
6.文中常年里没有呼吸过自由空气的人们指的是谁?他们的生活环境怎样?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文内容我了解
(1)本课选自作罗广斌、杨益言的长篇革命题材小说《红岩》,本文描写了监狱中小萝卜头放飞小飞虫的事,表现了小萝卜头对自由的(        )与美好生活的(        )。
(2)“他把每天读的书放在楼梯栏杆旁,双手抓住比他还高半头的栏杆,踮起脚跟,望着白公馆墙外的群山。”“抓”、“踮”、“望”等动作描写,生动地刻画出小萝卜头对监狱外的世界的(      )与(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在括号里选择适当的词用“√”画出来,再读一读。
(1)刘思扬摸了摸口袋,摸出一只(偶尔 偶然)带来的空火柴盒。
(2)小萝卜头正要关上盒子的时候,(突然 忽然)(瞥见 看见)那虫子在盒子里不安地爬动。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求完成下面句子。
(1)他把每天读的书放在楼梯栏杆旁。(改为“被”字句)
                                                       
(2)小萝卜突然被什么新事物吸引住了。(改为“把”字句)
                                                       
(3)小萝卜头若有所思地停住了手。(用加点词造句)
                                                       
(4)小萝卜头大概是刚下课。(修改病句)
                                                       
(5)这种虫子陪伴着常年里没有呼吸过自由空气的人们。(缩句)
                                                       
(6)我们多赶几里路。
我们要去看一场精彩的武术表演。(用关联词语连成一句话
                                                      
(7)虫子的头上,长着一块美丽的透明的薄壳,像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。(照样子写一个比喻句)
                                                      
                                                      
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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按要求写词语
(1)写近义词
吸引——          透明——        缓缓——
骄傲——          瞥见——         柔弱——
(2)写反义词
美丽——          自由——           高兴——
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在括号里填上适当的词
薄薄的(        )       (        )的群山
骄傲地(        )        高兴的(        )
透明的(        )       (        )的翅膀
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读文段,完成练习。
小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子,唯恐伤害了它。刘思扬摸了摸口袋,摸出一只偶然带来的,被特务没收了火柴的空火柴盒,丢出铁窗,送给小萝卜头。小萝卜头(    )火柴盒,把虫子(     )进去。他正要(    )盒子的时候,突然(    )那只虫子在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞吧!”
1.在括号里填上表示动作的词语。
2.“小萝卜头若有所思地停住了手。”你能推测他此时会想些什么吗?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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