学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 六年级上册
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教材

   齐白石临摹学生的画

那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对学生说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”学生听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对学生说:“你看我临摹得好不好?”

学生被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当学生想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

1.在文中用“——”画出具体描写《梅鸡图》的语句。
2.齐白石临摹学生的画,说明他(  )。
A.是著名画家B.不愿开玩笑C.虚心认真D.愿欣赏画
3.用“每当……都……”写一句话。
_________________________________________
4.用“//”把短文分成两部分,并说出段意。
_________________________________________
5.文章的结构是:__________________________
6.我们要向齐白石老人学习_______________________的精神。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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   “于是人们从四面八方奔向惠山脚下,簇拥着阿炳走进了惠山观,密密匝匝地把阿炳围在“天下第二泉”泉边的巨石上。”

阿炳颤抖着双手.在这春宵月下的“二泉”边拉起了他的二胡.阿炳的二胡声,是如此激越,如此悲愤,如此苍凉!月色朦胧,偶尔从云缝里洒下来一缕清辉,月光虽然只是刹那间映照在“天下第二泉”的闪动的水波上,却给予人们无限光明与希望。

1.短文哪些词语描写阿炳伤病之后重操胡琴引发的盛况。
_______________________________________________
2.阿炳的音乐为什么能引起共鸣?
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3.人们听到的不仅仅是悲愤的控诉与不平,更有无限的(________)、(________)与(________)。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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