第一单元_小学语文教科版（2003）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

按要求写句子。
1．我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
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2．毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(缩句)
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3．一会儿，陆续又来了几个碾米的老乡。(用带点的词语造句)
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类型：句型转换

难度系数：较难0.4

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句子训练营。
（1）一会儿，花椒树下又继续来了几个碾米的老乡。(修改病句)

（2）这些道理你不是不明白。(改为肯定句)
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（3）把下面两个反问句改为陈述句。
①如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？

②我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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按要求写句子。（12分）
（1）群峰下是森林。（至少扩两处）
扩写句子：
（2）燕子像一道黑色的闪电在高傲地飞翔。
缩写句子：
（3）.同样的水，在不同的池子里会显出各种不同的颜色。
改为反问句：
（4）虽然天山这时不是春天，但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢？
改为陈述句：

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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把反问句改成陈述句
（1）作为大会的召集人，他心情能平静吗？
（                                               ）
（2）难道这些道理你不明白吗？
（                                                 ）
（3）毛主席说：“同志，你想过没有，如果没有老百姓的支持，我们能有今天这个胜利的局面吗？
（                                                  ）
（4）这篇文章的结构难道不是总分总吗？
（                                                  ）

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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按要求完成列下句子。
（1）  海瑞不畏权势，敢于和不良风气作斗争的无私和无畏的精神怎能不令人赞叹呢？
（改为陈述句）

（2）文章难道不是通过语言和心理活动的描写塑造人物吗？（改为陈述句）

（3）他是严嵩的干儿子，敲诈勒索手段十分狠毒。（感叹句）

（4）严嵩任吏部尚书以后，把持朝政，气焰熏天。（感叹句）

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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把下列句子改成陈述句。
（1）文章难道不是在人物动作、语言、神态的强烈对比中彰显人物品质吗？
（2）难道你看不出我是这里的下士吗？

（3）真正的伟人怎能强迫别人尊重自己呢？

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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