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第一单元
1 毛主席在花山
2 山洪一样的掌声
上将与下士
海瑞当知县
第二单元
3 香山的红叶
4 夹竹桃
赏荷(四篇)
古诗三首
第三单元
5 知识改变了我
6 科学家阿基米德
从杂货店走出来的数学家
爱因斯坦和小女孩儿
第四单元
7 明珠回归
8 清炒小螺蛳
诗二首
两岸民众亲如一家
第五单元
9 飞吧,你飞吧!
10 诗二首
鸟音
奴隶英雄
第六单元
11 黄河之水天上来
12 古诗三首
黄山云海
五岳之首
第七单元
13 钓鱼的启示
14 野菊
最富有的时刻
悠悠的小河
第八单元
15 乡土画家
16 《二泉映月》的诞生
米芾学书
常昊学棋
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阅读课文,完成问题。
1、诗中 “金丝雀”象征怎样的人?“蓝天”又象征了什么?
2、从整首诗来看,作者的理想是:
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的近义词。
渴望—— 打动—— 欢乐——
甜美—— 意志—— 惧怕——
类型:书写
难度系数:一般0.64
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下列词语中有错别字的是( )组和( )组。
A.烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑
B.忧虑可见一斑风烛残年不约而同
C.静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴
D.凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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下面的名字都是取自一些有寓意的成语,把其中隐含的成语写出来。
赵文武( ) 陈子龙( ) 王华茂( )
李鹏程( ) 张一帆( ) 李富荣( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给带点的字注音
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文内容我了解
(1)《在自由和力量中飞翔》这首诗托物言志,表达了诗人在( )和( )中飞翔的理想与信念。
(2)我要在( )、( )、( )和意志的蓝天展翅翱翔。
(3)《囚歌》这首诗的前两句写道:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,”这两句诗,采用了对比的手法,指出被关押的革命者只有两条路:
和
。前者是死路,后者是一条无耻的“活”路。
(4)《囚歌》一诗表现壮美,一种使人迥畅荡气的
,一种不可压抑的
,一种使人肃然起敬的
。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选择合格的关联词填空。
只有……才…… 要是……就…… 除了……还有……
当……时候…… 虽然……但是…… 因为……所以……
(1)世界上的事物( )这样简单的联系之外,( )不少复杂的联系。
(2)( )四周很安静的( ),蟋蟀就在这平台上弹琴。
(3)( )虚度时光的人,( )会一次一次脸红。
(4)( )明天不下雨,我们( )去参加义务劳动。
(5)在这四年里,我( )历尽艰苦,( )总是咬紧牙,哼都不哼一声。
(6)( )闰土是闰月生的,五行缺土,( )他的父亲叫他闰土。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给画线的词选择正确的解释
自由:①在法律规定的范围内,随自己意志活动的权利。
②不受拘束;不受限制。
(1)校长讲完后,请大家
自由
发表意见。 (
___
)
(2)我要在
自由
、欢乐、力量和意志的蓝天展翅翱翔。(
___
)
(3)社会主义社会是一个倡导
自由
平等的社会。 (
___
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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句子训练营
(1)任何一切困难都吓不倒我们少先队员。(改病句)。
(2)江风吹得芦苇哗啦啦地响。(改成“把”字句)。
(3)如果我犯了法,还能吃得上鱼吗?(改成陈述句)。
(4)华佗把曹操的头痛病治好了。(改成“被”字句)。
(5)我,不愿跟爱唱的小鸟争一个短长;我,渴望去那辽阔的天宇高高飞翔。(照样子写一句话。)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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在括号里填上适当的词语
( )的小鸟 ( )的天空 ( )的雄鹰
( )的理想 ( )的声音 ( )的力量
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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