第六单元_小学语文教科版（2003）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

教科版（2003）| 六年级上册

排序：

共 160 道相关试题

火眼金睛。（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）
1．西晋的陶渊明，特意在堂前栽了五棵柳树，自号“五柳先生”。（____）
2．北宋的欧阳修，曾在扬州平山堂种植柳树，人称“欧公柳” （____）
3．折柳赠别习俗始于我国的唐朝。                        （____）
4．咏柳诗歌中最为出色的是孟浩然的《咏柳》。             （____）
5．柳泉居士是指明末清初的蒲松龄。                      （____）
6．唐代文成公主在拉萨大昭寺前栽植一株柳树，称之为“唐柳”。（____）
7．清末名将林则徐出征西北时，命令军队沿途种柳，长达数千里，人称 “左公柳”。（____）
8．现代画家丰子恺曾将屋子取名为“小柳屋”。（____）
9．现代史学家陈寅恪也特别爱柳，他的书房叫“寒柳堂”，其著述编为《寒柳堂集》。（____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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读句子，体会句子的表达方法和感情。
（1）田鼠们睁开眼睛，哇！昏暗的洞穴顿时变得明亮，田鼠们感到很温暖。
①这是尼克收藏的_______（颜色阳光单词）带给大家的欢乐。
②“阳光”指的是（___）
A．太阳的光线
B．让人感到温暖、振奋、高兴的精神动力
③“哇”一字写出了田鼠们的________心情。所以我们在读的时候也要读出这种感觉。
A．激动地
B．骄傲的
C．惊喜的
（2）于是尼克就讲了一个故事，田鼠们听得入了迷。最后，他们变得兴高采烈，欢呼雀跃：“尼克，你真了不起！”
①这段话对田鼠们的__________（语言动作神态）进行了详细描写。
②“真了不起”的意思是________________
③文中那些地方写出了尼克的“了不起”？找出来总结一下吧！
________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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找出下面句子中加点词语的反义词。
A、尼克，你收藏的阳光呢？（）
B、一次小小的挫折，是不会让我们的内心世界冻结、枯萎的。（）（）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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找出句子中的一组反义词，写在括号里。
昏暗的洞穴顿时变得明亮，田鼠们感到很温暖。（）-——（）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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读句子，体会句子的表达方法和感情
（1）一个朋友从以色列来，给我带了一朵沙漠玫瑰。沙漠里怎么会有玫瑰？我把“沙漠玫瑰”拿在手里一看，原来是一把枯萎的干草，很难看。

A．文中的问句是____________
（反问句疑问句设问句）

B．这段话写出了作者的（______）心情。

（2）我们欣赏它，是因为知道它的起点在哪里；我们赞美它，是因为它蕴藏着绿色的生命。
对这句话的理解正确的是：（____）可多选
A、写出了我”赞美沙漠玫瑰惊人之美的理由：“出生”于恶劣环境，却有着极其顽强的生命力。
B、作者直抒胸臆，热情赞美了沙漠玫瑰的美
C、这句话用到了排比的修辞，写出了自己喜欢沙漠玫瑰的原因。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断下列句子的说法是否正确。对得画“√”，错的画“×”。
1．《沙漠玫瑰》运用对比的手法，描写了“我们”和邻居对沙漠玫瑰这一特别事物的美的不同理解。（_____）
2．《沙漠玫瑰》这篇课文告诉我们要学会历史地看问题。（___）
3．在《沙漠玫瑰》这篇文章中，作者用八天时间观察到了沙漠玫瑰的复活过程，由衷地赞美了沙漠玫瑰顽强的生命力。（____）
4．沙漠玫瑰其实是一种地衣，针叶型，有点像送真的形状。这句话用到了比喻的修辞。（___）
5．我”赞美沙漠玫瑰惊人之美的理由：“出生”于恶劣环境，却有着极其顽强的生命力。（___）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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选择恰当的词语填空。
渐渐缓缓慢慢
八点到了，舒缓美妙的音乐（）响起，大家停下了说话声，（）闭上了眼睛，随着音乐的发展，同学们都（）进入了音乐的意境。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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在括号里选择合适的词语，组成成语。
志同（到道）合空山（荒黄）野
四顾（茫茫莽莽）险（竣峻）崎岖
海内存知己，天（涯崖）若比邻

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课内阅读
（1）苍莽的大地母亲啊，是你的乳汁，从西北高原深深的地层中喷涌出这一道哺育着（_____________）、（___________）的河流。
（2）黄河是中华民族的摇篮，是祖国母亲的象征，所以，对黄河的赞美就是对（__________）的赞美，就是对（_________）的赞美。
（3）本文描写了在（_______）和（_______）上看黄河的不同感受，赞美了中华民族的母亲河——（______）的磅礴气势和神奇风采。同时表答了作者对祖国（________）无比热爱的思想感情。
（4）本文有许多描写黄河的佳句，抄写几句。
_______________________
（5）本文运用了比喻的修辞手法，请你找出来并写下来。
_________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求完成下列句子
（1）那是何等惊心动魄的气概呀！（照样子写一句话）
___________________________________________        __
（2）黄河飞旋而下。（扩句）
___________________________________________        __
（3）一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫的大地之上。（缩句）___________________________________________        __
（4）这情景真让人惊叹。（改为感叹句）
___________________________________________        __

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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