学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 五年级上册
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教材
作者通过描写母鸡守护家园、保护小鸡的动作,使母鸡的形象跃然纸上。请你也试着用动作描写来写一种小动物吧。(选做题)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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生活实践园。(5分)

我们准备出一期以“建党90周年”为主题的板报,以展示我党九十年来风风雨雨的道路,让同学珍惜今天的幸福生活。
作为组织人的你,请完成下面各步。
【第一步】设计版块
请你根据板报上需要反映的内容及版块名称设计一下。
                                                                             
【第二步】搜集资料
(1)你搜集资料的途径有哪些?
                                                                             
(2)你会怎样处理搜集来的信息?
                                                                             
【第三步】出板报
请你组织安排具体人员出板报。
姓名
特长
负责工作
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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妙笔抒情。(25分)
我们可能有这样的体会:当获得好成绩时,我们会很快乐;但平时的学习又让我们感到那么的枯燥。我们是多么的希望在玩耍、游戏中学习知识,收获做人的道理。你有过这样的经历吗?你认为学习与玩有什么关系?请你写一写。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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