学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 五年级上册
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鸡(节选)

张大爷不知道打哪弄来一只鸡,长相特中性,嘴特别久,看见刚学走路的孩子就追着人家啄。张大爷就一瘸一拐在后面甩着根树枝喊,撵上就将它按倒在地跟逮小偷似的。

多日不去,再去,那鸡已经出落成大老爷们儿了,隔着一身毛都能看出它身上的腱子肉,跟山大王似的,脖子上有几根毛还总戗着,带一副方害样。翅膀明显退化,跟给谁撅了一半似的,短粗,一走路就端肩膀。这鸡魁梧得像个糖三角,没什么家教,只要它想打鸣,扯脖子就喊,从来不管天亮不亮。

张大爷每天跟这只鸡说说话,糖三角就站在他旁边,很少走远,也不像那些没文化的家禽,一出来就叼垃圾箱或者调戏蚂蚁,它只吃人饭。张大爷吃什么往地上扔点儿就够它吃的了。有时候糖三角犯牌气。挑食,老大爷能治不了它?出其不意一把捉住鸡脖子又将它按倒在地。张大爷就这一招,够用一辈子的。糖三角倍儿服他,最后只要一听主人怒声呵斥,立刻躺倒在地,你都不用动手,人家自己歪着脖子躺着吃,大爷不发话,它就不敢站起来。

糖三角躺着吃饭都成一景了,经常有小孩央求张大爷让鸡躺下。糖三角也是怪倒霉的,有时候大热天得在地上躺半个多小时,还得兼顾表演装死,能闭眼天呢。开始大家都挺喜欢糖三角的,因为它长得确实不太俗,而且自信,你看它它也看你,估计要会说话早跟人搭讪上了。它从来不正眼那些狗,在它眼里那那是些小混混,谁要敢在它的地拉屎撒尽那么没规矩,糖三角呼扇着翅膀摇晃起五短身材就往上冲,拿自己当大老鹰了,那些狗吓得都绕着楼门走。

1.这只鸡的外号叫什么?它有什么特点?
___________
2.为什么说这只鸡没有家教?
___________
3.从文中哪些地方能看出糖三角很听张大爷的话?
___________
4.画“   ”的句子让你感受到了什么?
___________
类型:现代文阅读
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课外阅读。

哈!猴山上可真热闹呀!那些小猴子,有的在爬竿,有的在荡秋千,有的在追逐,有的在抢食物,有的在打闹……最吸引我的是一只戴小蓝帽的小猴子。它个子矮矮的,瘦瘦的,红通通的小面孔,一双灵活的小眼睛,一身灰褐色的皮毛,一条细细的尾巴。它坐在水泥墩上,拿着一个荔枝,先把壳咬开,再用毛茸茸的小手把壳掰开,露出里面洁白的果肉,塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味,一边用小眼睛四处张望,生怕人家抢去似的。

1.照样子写词语
灰褐 __________________________________
红通通___________________________________
2.从文中找出下列词语的近义词
机灵(_______)         害怕(_______)
3.这段话是围绕“____________________”这句话写的。重点写了___________________,主要是从它的_______ 、______、_______、_______、_______等方面抓住特点来写样子的。
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习

小猴做新衣

小猴打算为自己做一件新衣服。

他向大象伯伯请教:“我做一件衣服要用多少布料?”大象说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠说:“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定再向山羊阿姨请教,山羊阿姨在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”

小猴买来五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣到湖边一照,啊,真合适!

1.小猴做新衣,先请教__________,再请教__________,最后请教__________,小猴能穿上合适的新衣是听了__________的话。
2.小猴在短文中说的一句话是(  )
A.“我做一件衣服要用多少布料?”
B.“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
C.“我看五寸就够了。”
3.读了短文,你有什么感想?
__________________________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读短文。

小鸡

我喜欢小鸡。一天,我想起爱迪生孵小鸡的故事,就拿了一个鸡蛋,放在手里孵了起来。爸爸看见了,问我:“你在干什么呀?”我告诉他是在孵小鸡。爸爸哈哈大笑,他说我这样根本孵不出小鸡来。我只好把鸡蛋放回去。打那以后,我有好几次缠着爸爸妈妈给我买小鸡。

这个星期天,爸爸妈妈带我去农贸市场,在那里给我买了两只小鸡。我高兴极了,把绒团似的小鸡捧在手里亲了又亲,然后轻轻地放在纸盒里。

回家的路上,我忍不住几次打开盒盖看,两只小鸡低着头,好像在说悄悄话。可是到了家,我拆开盒盖一看,小鸡闭着眼睛,身子微微颤抖着。小鸡会不会死呀?我哭了起来。妈妈捧着小鸡,往它们身上哈着气。一会儿,一只小鸡动了一下,接着,另一只小鸡也动了,它们又都叫了起来。我和妈妈把棉花铺在盒底上,轻轻地上了盒

天黑了,我听见盒子里有响声,仔细一看,一只小鸡拱开了盒盖,左看看,右看看,突然一下子跳了出来。我装作没看见,心想:                

只见这只小鸡跌跌撞撞地向我的书桌走来,刚走几步,身子一歪倒在了地上。盒子里的小鸡也想出来,可是它太着急,一不小心就从盒子边缘掉了下来。我忍不住大声笑了起来。我把它们又放了回去。

睡觉前,我又掀开盒盖,看看小鸡睡没睡,小鸡听到响声,抬头叫了起来。我轻轻地说:“睡吧,我的小宝贝儿。”

我的家里添了两个可爱的小生命,它们给我带来了无限的欢乐。

1.第3自然段中的“盖”用音序查字法应先查音序_______,再查音节_______。“盖”的解释有:①器物上有遮蔽作用的东西;②由上向下遮、蒙;③建造;④动物的甲壳。文中加点的两个“盖”应依次选择第______________种解释。(填序号)
2.请在短文横线上填上合适的句子。
3.短文描写小鸡时,有静态描写,也有动态描写。请用“     ”在第4自然段中画出描写小鸡动态的句子。
4.“我高兴极了,把绒团似的小鸡捧在手里亲了又亲,然后轻轻地放在纸盒里。”句子中__________________________表达了“我”对小鸡的喜爱之情。
5.短文开头并未直接写小鸡,而是从“孵蛋”开始写起,这样写有什么好处呢?
__________________________________
类型:现代文阅读
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阅读古诗和短文,完成练习。

[唐]罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

1.给加点的字选择正确的解释。
(1)不论平地与山(①物体锐利的末端或细小的头   ②尖刻  ③灵敏)
(2)无限风光尽被(①占有  ②处于某种地位或属于某一种情形)
2.作者写出了蜂___________________的特点。
3.古诗表达了作者_________________的思想感情。
类型:诗词曲鉴赏
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仔细阅读文章,回答后面的问题。

生命不止,迁徙不息

①说起迁徙,人们很容易就会想到非洲大草原上的动物,在这支浩浩荡荡的迁徙大军中,角马无疑是中坚力量。

②角马能忍受贫瘠的环境,但必须每天或隔天大量饮水,因此在它们的活动区域15-25千米范围内必须有水源。这也是角马迁徙的一个重要原因。目前,最大的角马种群在坦桑尼亚的塞伦盖蒂,数量超过100万头。角马每年的迁徙时间都有所不同,为了追逐湿润气候带来的丰沛水草,它们不惜每年长途跋涉2800多千米,在非洲大草原上作顺时针运动。

③当南方草原的雨季结束时,上百万头角马从塞伦盖蒂北上,来到肯尼亚的马赛马拉国家自然保护区寻找充足的水源和食物。一同迁徙的还有其他食草动物,它们按照消化特性自觉地分批开拔,喜食高层新草的斑马打头阵,爱吃中层嫩草的角马紧随其后,偏好底层短草的瞪羚殿后。这支食草大军的排列并非绝对的泾渭分明,角马和斑马也常常携手同行。

④角马在迁徙中集结成群,它们会将年幼的个体保护在群内,夜晚休息时也会轮流放哨。尽管如此,每年这一路奔腾,角马们也养活了路上埋伏和尾随的肉食动物。草原上随时上演各种惊心动魄的狂野杀戮:一只正在游泳渡过马拉河的角马,很可能被河中的鳄鱼攻击;草原上一只年轻的角马或许会成为狮子的大餐。

⑤角马交配的季节通常是在5月到7月,有孕在身的角马妈妈即使跑长途也没有什么“孕妇专座”,照样千里奔袭。第二年1月到3月,当雨季再次来临时,回到塞伦盖蒂的雌角马会在几周内产下上万头小角马,并带着宝宝踏上新一年的征程。

1.下面是同学们对第②自然段主要内容的概括,你认为最合适的一项( )
A.角马迁徙的原因。
B.角马迁徙路途遥远。
C.角马必须每天或隔天大量饮水。
D.角马能忍受贫瘠的环境。
2.下列选项中,没有用列数据这一说明方法的是( )
A.它们不惜每年长途跋涉2800多千米。
B.在它们的活动区域15-25千米范围内必须有水源。
C.最大的角马种群在坦桑尼亚的塞伦盖蒂,数量超过100万头。
D.草原上一只年轻的角马或许会成为狮子的大餐。
3.第③自然段中的“这支食草大军的排列并非绝对的泾渭分明”是指(  )
A.角马常常与其他食肉动物一同迁徙。
B.角马和斑马有可能一起携手迁徙。
C.迁徙队伍按照消化特性自觉地分批开拔。
D.爱吃中层嫩草的角马一定紧随斑马之后。
4.从全文看,下面不符合文章内容的一项是( )
A.角马是非洲草原迁徙动物中最主要的种群。
B.角马的迁徙养活了路上埋伏和尾随的肉食动物们,是食物链的重要一环。
C.角马每年的迁徙时间都有所不同,是随雨季变化而变化的。
D.角马每年迁徙途中生产角马宝宝。
类型:现代文阅读
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阅读理解。

阿咪

丰子恺

阿咪之父是中国猫,之母是外国猫。故阿咪毛甚长,有似兔子。想是秉(承 呈)母教之故,态度异常活泼。除睡觉外,竟无片刻静止,真是不胜其烦啊。地上倘有一物,便是它的游戏伴侣,百玩不厌。人倘理睬它一下,它就用姿态动作代替言语,和你大打交道。此时你即使有要事在身,也只得暂时(敝 撇)开,与它应酬一下;即使有懊恼在心,也自会忘怀一切,笑逐(言 颜)开。哭的孩子看见了阿咪,会破涕为笑呢。    

我家平日只有四个大人和半个小孩。半个小孩者,便是我女儿的干女儿,住在隔壁,每星期三天宿在家里,四天宿在这里,但白天总是上学。因此,我家白昼往往岑寂,写作的埋头写作,做家务的专心家务,肃静无声,有时竟象修道院。自从来了阿咪,家中忽然热闹了。厨户里常有保姆的话声或骂声,其对象便是阿咪。室中常有陌生的笑谈声,是送信人或邮递员在欣赏阿咪。来客之中,送信人及邮递员最是枯燥,往往交了信件就走,绝少开口谈话。自从家里有了阿咪,这些客人亲昵得多了。常因猫而问长问短,有说有笑,送出了信件还是留连不忍遽去。

访客之中,有的是为公事或私事或礼貌而来的,谈话有的规矩严肃,有的噜苏疙瘩,有的虚空无聊,很是枯(糙 燥)无味,谈完了天气之后只得默守冷场。然而自从来了阿咪,我们的谈话有了插曲,有了调节,主客都舒畅了:有一个为正经而来的客人,正在侃侃而谈之时,看见阿咪姗姗而来,注意力便被吸引,不能再谈下去,甚至我问他也不回答了。又有一个客人向我叙述一件颇伤脑筋之事,谈话冗长曲折,连听者也很吃力。谈至中途,阿咪蹦跳而来,无端地仰卧在我面前了。这客人正在愤慨之际,忽然转怒为喜,停止发言,赞道:“这猫很有趣!”便欣赏它,抚弄它,获得了片时的休息与调节。

有一个客人带了个孩子来。我们谈话,孩子不感兴味,在旁枯坐。我家此时没有小主人可陪小客人,我正抱歉,忽然阿咪从沙发下钻出,抱住了我的脚。于是大小客人共同欣赏阿咪,三人就团结一气了。后来我应酬大客人,阿咪替我招待小客人,我这主人就放心了。原来小朋友最爱猫,和它厮伴半天,也不厌倦;甚至被它抓出了血也情愿。因为他们有一共通性:活泼好动。女孩子更喜欢猫,逗它玩它,抱它喂它,劳而不怨。因为他们也有个共通性:娇痴亲昵。

1.画去括号中错误的字。
2.短文中画“____”的句子中的“不胜其烦”是不是说明“我”不喜欢“阿咪”?为什么?
_____________________
3.短文第一自然段介绍了阿咪的血统和可爱的样貌,突出了它________的习性。整观全文,有_________________的作用。
4.短文第三自然段中冒号的作用是什么?
_____________________
5.对文章理解不正确的一项是(  )
A.阿咪的出现给主客谈话增添了乐趣,不再枯燥。
B.作者说小朋友爱猫是因为他们有共同的特点,都具有活泼好动、娇痴亲昵的共性。
C.作者的访客大多也喜欢阿咪。
6.作者通过叙述哪两件事情,表达了对阿咪的喜爱之情?
________________________________
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生命桥

有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。几分钟以后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊群叫了一声,一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。

当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。

试跳成功!紧接着,一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等(激烈 神圣 壮观)!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了手中的猎枪。

1.在生死攸关的时刻,羚羊们迅速做了两件事情。请用简练的语言概括这两件事。
① ________________________________________
② ________________________________________
2.“试跳成功!”年轻羚羊_________;而老羚羊却 _________,这个成功是以____________为代价的。
3.“没有拥挤 ,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。”你从这句话中体会到了什么?
_______________________________________________
4.请你在文中的括号里选择合适的词语画“√”。
5.谈谈你对题目“生命桥”的理解。
_________________________________________________
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课外阅读。

大母鸡

我酷爱养鸡,家里养了六只母鸡,其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄羽毛,头上有一顶红色的小冠子,真神气。大母鸡吃食刁横又霸道。有一次,我拿了一把米来喂它们,大母鸡首先在我面前咕咕地叫,好像在说:“快来喂我吧!真把我饿死了。”我对它说:“就你贪吃!”我把米放进食槽里,大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽,还专门找大颗的米吃,其他的母鸡气得咕咕直叫,只好吃它刨出来的碎米。有一只黄母鸡不服气,就悄悄地来到食槽,和大母鸡抢着吃,刚抢一口,头部就被大母鸡狠狠地啄了一下,吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的米了。

大母鸡还喜欢打盹。它打盹时还很讲究,先用爪子“刷、刷”地在地上扒个坑,然后就蹲下来眯上眼睛,把头插进它那大翅膀下一动不动,你走过去,它也不怕,还是打自己的盹。

我们全家人都喜欢这只大母鸡,因为它每天下一个蛋,比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的,然后就安安稳稳地卧在窝里,忽然它浑身哆嗦起来,顿时羽毛也竖了起来,样子忐忑不安。不一会儿,它就站起来。我走近一看,鸡窝里已经有一个蛋了,一拿起来,热乎乎的,我把蛋取走后,赶紧抓一把米喂它。

1.根据意思从文中找出恰当的四字词语。
(1)心里七上八下不得安定。(______
(2)一点也不动。指状态或位置始终不变。(______
2.从画“   ”句子可以看出大母鸡的性格特点是(   )
A.古怪B.调皮C.贪玩D.蛮横
3.用“﹏﹏”画出描写大母鸡外形的句子。
4.读了选文后,我们可以体会到作者对大母鸡的怎样的感情?(  )
A.责备B.喜爱C.抱怨D.厌恶
类型:现代文阅读
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扬振宁博士是诺贝尔物理学奖获得者,他的话展示了人类循序渐进、与时俱进的步伐。读一读,请回答问题。
据说,大约一百万年以前,我们进化成人类。然后,花了九十万年学会工具,花了九万年学会用火,花了九千年学种田,花了九百年学造机器……
到了本世纪的这一百年,我们会飞了,我们会登上月亮,我们会用最终极的能—核能。据说,我们还将有长生不老之术。我们的本事大极了。
请为我们祝福。
读了这段话你的感想是:                                                        
                                                   。     
你将为人类做些:                                           
                                                   
类型:现代文阅读
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