学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 五年级上册
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课外品读。

信念是一粒种子

有一年,一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区,在茫茫的沙海线里跋涉。阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔。口喝似( )、心急如焚--大家的水都没有了。这时,探险队长拿出一只水壶,说:“这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

一壶水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目标。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感觉使队员们( )临绝望的脸上,又露出了坚定的神色。终于,探险队顽强地走出了沙漠,挣了死神之手。大家喜极而泣,用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水--缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子。

炎炎烈日下,茫茫沙漠中,真正救了他们的,又哪里是那一壶沙子呢?他们势头的信念,已经如同一粒种子,在他们心底生根发芽,最终领着他们走出了“绝境”。

事实上,人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。

人生就是这样,只要信念在,希望就在。

1.联系上下文理解词语。
心急如焚——__________
喜极而泣—— _________
2.短文中画曲线的句子中双引号的作用是_________,“绝境”在这里指_______________
3.说说你对画横线句子的理解。
__________________________________
4.有人说队长是一个善于说谎的人,你对队长的谎言有什么看法?
__________________________________
类型:现代文阅读
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妙笔抒情。(25分)
我们可能有这样的体会:当获得好成绩时,我们会很快乐;但平时的学习又让我们感到那么的枯燥。我们是多么的希望在玩耍、游戏中学习知识,收获做人的道理。你有过这样的经历吗?你认为学习与玩有什么关系?请你写一写。
类型:书面表达
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阅读课文节选,完成练习。
绿毛龟最大的魅力在于它具有通灵之性。
初到我家时,也许是怕生和想家的yuán gù(      ),它总是把头缩在硬壳里,沉入水底,似是一团没有生命的毛状物。看它那样子,我心里也难受,很想把它放了。可是,它的家在千里之外,我是心有余而力不足呵!
慢慢地,它想开了,也适应了,原本活泼的本性,便渐渐地暴露了。
知道自己关,它常常自信而近乎卖弄地在水里游来游去,深绿的毛发,把整缸的水都染成了绿色。
8岁的女儿,爱它如珠如宝。上学时,绝不忘与它道别;放学回家,又去向它打招呼;平时有事没事总挨在玻璃缸旁,qīn  nì(      )地喊:“宝龟,宝龟!”
说也奇怪,喊得多了,它居然会“应”——不是用语言,而是用行动。女儿一喊“宝龟”,它便浮游上来,把头伸出水面张望。最初,以为是偶然的qì hé(      ),可后来次次如此,我们便知道,这龟,的确是具有灵性的。更妙的是,对音乐,它也有同样敏锐的反应。女儿把手提收音机搁在玻璃缸旁边,播放圣诞歌曲《平安夜》给它听。几次以后,当乐声从收音机里流出来时,它就把头伸出水面,轻轻抿着嘴,仿佛在微笑;两颗圆圆的眼珠子,也zhàn fàng(      )出柔和的亮光。
1.根据拼音把词语填在括号里。
2.按要求写词语。
近义词:的确——(      ) 活泼——(      ) 敏锐——(      )
反义词:柔和——(      ) 敏锐——(      ) 偶然——(      )
3.按要求写句子。
(1)文中划波浪线的句子运用了_________的修辞手法,照样子写一句。
____________________________________________________________
(2)两颗圆圆的眼珠子,也绽放出柔和的亮光。
缩句:_____________________________________________________
4.读课文完成填空。
选文是围绕___________________________这句话写的。“它居然会‘应’——不是用语言”,“应”在这里读_________,意思是_________,用引号表示__________________,破折号表示___________________________。“它居然会‘应’”的具体表现是__________________。文中划直线的句子是一句_________。
类型:现代文阅读
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镜头之二,几间建筑很别致的房子,前檐宽大,檐下有精关的相互交叉的木栏,上面盖有透明的玻璃。从地面爬起的藤蔓稀稀疏疏地散落在玻璃上面,开着红红的小花。这幽关别致的建筑,连鸟儿也看中了。麻雀和另一种比它身体大两三倍的鸟,都衔草来檐下造窝。奇怪的是4只父母鸟来去衔草,造的却是同一个窝!更让人惊奇的是,两只体态、羽毛截然不同的母鸟都在窝中产卵、孵小鸟,但相容相安,从不互侵互斗。幼鸟出壳了,父母鸟都衔食来喂幼儿,感人的是它们不分彼此,谁都不只喂自己的儿女。体大的幼鸟嘴巴也大,每从麻雀嘴中取食,把麻雀连嘴带头都含在自己口中,而麻雀送下食物,把头从它口中拔出,没有一点痛苦的样子,次次都是如此。
这奇特的情景在邻里间传为佳话,每天来这里观看的人络绎不绝。一天,主人满脸笑容地对前来看鸟的人说:“两种不同的鸟都能这样相亲相爱,我们人类还分什么你我呢?”说着,他敞开大门,备了咖啡茶点招待大家。
这些充满情趣的镜头向我们展示了动物间无言的爱。我感谢新闻工作者!
面对这感人的镜头,人类是否有所感悟呢?
1.照样子写词。
例:稀稀疏疏
____________  ____________  ____________
例:相亲相爱
____________  ____________  ____________
2.用直线划出文中的一句反问句,再把它改成陈述句。
____________________________________________________________
3.“这幽美别致的建筑”是怎样的?请用“     ”划出。
____________________________________________________________
4.填空。
____________、____________这两个词语反映了这两种鸟是完全不同的;____________、____________、____________这三个词语又反映了它们的和睦相处,互相照顾。
5.“这奇特的情景在邻里间传为佳话,每天来这里观看的人络绎不绝。”这句话中:
(1)“这奇特的情景”是指__________________________________。
(2)“络绎不绝”在文中的意思是____________________________。
(3)人们“络绎不绝地来观看”是因为________________________。
类型:现代文阅读
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小时候,在博茨瓦纳,我们在丛(chóng  cóng)林中生活,看到树上dào chù(      )爬满了狒狒。它们有个拿手好戏,就是在高高的树上做鬼脸,然后跳下来抢我的奶瓶,喝上几口。
4岁的时候,我认识了小狒狒星迪,它跟我差不多大小,所不同的是它是狒狒罢了。那时,我不分狒娃和人娃,反正觉得都是我的朋友。我们四处爬树,它还喝我的奶瓶。这样做有点儿恶心,但我还小,就无所谓了。我跟星迪成了朋友,nán shě nán fēn(          )。
后来,我们分开了很久。一天,我回来后见了星迪,能够再见到它,真高兴!它长大了好多,比我长得更快。
星迪(      )看见我,(      )扑上来扯(chǐ chě)我的头发。它(      )还是个狒狒姑娘,(      )力气已经很大,把我弄(nòng  lòng)得很痛(tòng téng)。我不知道它的脑袋里在想什么。我是来看它的,它却撕破情面抓我。
1.划去括号里不正确的读音。
2.根据拼音在括号里填上正确的词语。
3.在括号里填上合适的关联词,并用这两个关联词各造一个句子。
____________________________________________________________
4.  “拿手好戏”的意思是_______________________,狒孩儿星迪的拿手好戏是____________________。
“撕破情面”的意思是_______________________,文中狒孩儿星迪撕破情面的具体表现是_______________________。
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小 白 鹅
我家的小白鹅可漂亮哩!红红的嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下还闪闪发亮哩;两只翅膀像两把大扇(shān  shàn)子,一扇(shān  shàn)起来,“呼呼”作响,一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,总爱摇摇摆摆踱(dù duó)着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱,它扇大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手,跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似(shì  sì)的浮在碧绿的水面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心啊!有时它弯着脖子向天唱歌;有时它把脖子伸入水中觅食,向背后洒水,还不时翻跟头哩!
小白鹅吃饱了、玩够了,到中午就会回家生一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足足有三个鸡蛋那么重,妈妈收鹅蛋的时候,总是笑盈盈地说:“瞧,小白鹅真能干!”
我爱小白鹅!
1.将括号中不正确的读音划去。
2.写出三个与“徐徐”意思相近的词语:___________、___________、___________。
3.读句子,回答问题。
(1)“它像小帆船似的浮在碧绿的水面上……”这是一句___________句,把___________比作___________。
(2)“非拧你几口不可”中的“拧”是________的意思。请用“非……不可……”写一句话。
4.“我”爱小白鹅的原因是(1)________________,(2)________________,(3)________________,(4)________________。
类型:现代文阅读
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阅读加油站
春蚕
蝴蝶,素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼,素有“水中之花”的美名,也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。
春蚕,既没有华丽的衣衫,也没有动人的名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。
我家邻居养了些蚕。有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作——吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀……直到最后。啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!
想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁叹道:“春蚕,你为了造福人类,宁愿牺牲自己,这是多么高尚的精神啊!”爸爸深情地说: “是啊,人也应该这样,应该做一个为人民鞠躬尽瘁,死而后已的人。”
蚕儿死了,但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊,春蚕,你永远活在我心里!
1. 解释词语。
朴实无华: 。
默默无闻: 。
2. “我”为什么“既不爱美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕”?
3.短文是怎样写蚕“朴实无华”的?
4. “我”既然爱蚕的“朴实无华”,为什么又说蚕吐丝是“不平凡”的工作?
类型:现代文阅读
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快乐阅读。

乌龟借鼓

豹子在动物中是出了名的吝啬鬼。它有一面大鼓,从来不借给别人使用。一天,天神的母亲去世了,为了把丧事办得隆重点,,葬礼上需要一面大鼓。

“大人,豹子家里有一面大鼓。”仆人说,“可以派人借来一用。”

大象以为自己是大力士,满怀信心地去了,结果被凶恶的豹子赶了出来。

“我去借。”狮子不甘示弱。结果也是空手而归。

“硬的不行就来软的,我去试试!”狐狸以为自己能言善辩,会说动豹子的。结果,磨破了嘴皮子也没有用。

“这可恶的豹子,它是软硬不吃!

“连天神的面子都卷了,这也太过分了!”

动物们七嘴八舌地议论着。

“我去把鼓取来!”乌龟站了出来。

动物们哄堂大笑,连天神也忍不住笑了。也难怪,那时的乌龟不但长得小,连甲壳也没有,后背是软软的。

乌龟不慌不忙爬出神殿,来到豹子家。

“你也是天神派来的吗?”豹子吼道。

“天神能瞧得起我这小不点吗?”乌龟说。“我只不过是出于好奇,来这里看看。”“你想看什么?”豹子仍没好气地问。“天神做了面新鼓。”乌龟说,“那鼓可真大,天神藏在里面还有很大空隙。”

“他再大,也没有我这面鼓大。”豹子很不服气。“我看未必。”乌龟煞有介事地端详着豹子的大鼓,摇了摇头,“依我看,你这面鼓没有天神的大,它连你都装不下。”“胡扯!它怎么装不下我?我就试给你看!”豹子说着,真的钻进大鼓里。“大是够大的,可你的脑袋还露在外面呀!”乌龟故意装模作样地说。豹子把脑袋也缩了进去。“可你的尾巴还在外面呢?”豹子又将尾巴收进去。

乌龟眼疾手快,立即盖上了鼓盖,用绳子把鼓捆得牢牢的,并借着豹子在鼓中挣扎的劲,使大鼓滚动起来,一直滚到神殿门前交给了天神。

大鼓就这样被乌龟借来了,后来天神为了奖励乌龟,就送给了乌龟一样防身的东西,就是龟壳。

1.根据短文把词语补充完整。
不(_____)示弱       (_____)堂大笑
煞有(_____)事      装(_____)作样
2.从文中打找出相应的词语。
① 反义词:慷慨——(    )简单——(    )惩罚——(    )
② 近义词:讨论——(    )空当——(    )立刻——(    )
3.文中含有“看”的意思的词语是(_______)、(_______),请再写两个这样的词:(_______)、(_______
4.去豹子那里去借鼓的都有谁?
___________________________
类型:现代文阅读
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我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《母鸡》采用了前后对比的方法进行写作。________
2.《母鸡》中塑造了负责、慈爱、辛苦、勇敢的母鸡形象。________
类型:判断题
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阅读理解

幸福的母鸡

母鸡在草丛中觅食时,捡到了一个蛇蛋。这是一只不会下蛋的母鸡,她如获至宝,连忙将蛋带回家。

母鸡不知道自己孵化的是一个蛇蛋,她只知道身下的这个东西能使她获得当母亲的权利。终于,她感受到了蛇蛋的蠕动,欣喜从天而降,母鸡从一个世界走进她向往已久的另一个世界。

小蛇从蛋里破壳而出,他惊讶地看着这个陌生的世界,感激地望着身边的这位“母亲”。母鸡过去怕蛇,怕得很。可如今面对这条小蛇,她却没有一点恐惧,因为这是她的“孩子”。

母鸡忙碌起来,寻找小蛇爱吃的食物。晚上给他挡风,白天和他嬉戏。小蛇在母鸡的照料下一天天长大了。

母鸡尝到了当母亲的喜悦与满足,她觉得自己是幸福的。

1.联系上下文,写出下面词语的意思。
如获至宝:_________
2.母鸡感觉自己“从一个世界走进她向往已久的另一个世界”是因为(  )
A.快有蛇宝宝了,她以后再也不会怕蛇了
B.她要当母亲了,她获得了当母亲的权利
3.母鸡过去惧怕蛇,但是现在面对这条蛇宝宝却一点儿也不恐惧,是因为____________
4.为什么这只不会下蛋的母鸡觉得自己是幸福的?
____________
类型:现代文阅读
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