学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 五年级上册
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阅读课文节选,完成练习。
这座小楼里,住着一个小姑娘,她已经在楼上的一个小黑屋里躺了一年了,下不了床,连坐也坐不起来。她病得很厉害呢。多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有。妈妈以为她快要死了。
春天到啦,树枝该吐出小芽儿来了,小草也该从土里钻出小脑袋来了,那嫩绿的颜色该有多美呀!小姑娘真想出去瞧瞧,可是不行。她躺着一动也不能动,只好睁大眼睛,呆呆地望着窗外的天空。
忽然,她看见窗台上有一点儿绿色的东西在晃动,就叫了起来:“妈妈,您快来瞧瞧,窗台上那绿的是什么?”
妈妈打开窗户一看:“啊,是一颗小豌豆,长出小叶子来了。”
小姑娘看见绿色了,心里真高兴。她请妈妈把她的小床移到窗子旁边,这样,她就可以看得更清楚了,看着小豌豆一天天地长大。她还请妈妈在窗台上插上根小棍儿,把小豌豆的芽给支起来,又在窗台上拉了一根线到窗顶,好让小豌豆的藤,沿着线儿往上爬。
小姑娘看着小豌豆猛劲儿长,笑吟吟地说:“小豌豆哇小豌豆,你长得真快,我也会跟你一样,长得又快又好。”
可不是嘛,小姑娘的脸色好多了,她还能自己坐起来,坐上整整一个钟头呢。
一天,小姑娘清早醒来,朝窗外一看,乐得叫了起来:“呀,小豌豆开花了!”
真的,小豌豆开出了一朵紫色的小花。这一天,小姑娘真是高兴极了,她扶着窗台,慢慢地,慢慢地,竞站了起来!就这样,小豌豆长大了,小姑娘也慢慢地长好了。
小姑娘对着小豌豆微笑,从心底里感谢它。
1.写出下列词语的反义词。
清楚——(      )   微笑——(      )   高兴——(      )
2.照样子写词语。(描写笑容的)
笑吟吟:___________  ___________  ___________
3.按要求改写句子。
(1)小姑娘叫了起来:“妈妈,您快来瞧瞧,窗台上那绿的是什么?”
将提示语移到句子中间:____________________________
(2)仿照划线的句子,把句子写具体:
多么可爱的小豌豆!_________________________________
4.读课文完成填空。
小豌豆长出小叶子来了,小姑娘看了___________;当看到小豌豆往上爬藤,猛劲儿长时,小姑娘的______________________;当小豌豆开出一朵嫩黄色的小花时,小姑娘______________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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灯   光
夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒,像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀,飘呀。夜渐渐深了,一家家的灯火相继熄灭了,人们进入了梦乡。
夜更深了,月亮姑娘在(安静 静寂)的夜空继续慢慢地飘着。忽然,她发现有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘(好奇 奇怪)地探头一望,只见那明亮的灯光下有一位老师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得(      )认真,(      )仔细,连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠,她也顾不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头。啊!她改到了一篇好文章。①哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“淘气大王”的糊涂作业。
啊!这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长,她在默默地、无私地奉献着她的每一份光。
月亮姑娘叹息着悄悄离去,(      )她不忍心打扰老师的工作。②啊!夏天的夜晚是那么宁静,月亮是那么柔和,星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔和,更迷人。
1.划去括号内不合适的词语。
2.在括号内填上合适的关联词语。
3.写出下列词语的反义词。
奉献——(      )      柔和——(      )
4.文中划线句子各用了什么修辞手法?请写在下面的横线上。
①___________          ②___________
5.根据文章填空。
夏夜,月亮姑娘___________。她探头望见明亮的灯光下,老师正在___________。她明白了老师屋里的那盏灯比月亮更___________,比星星更___________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读语段答题。

春天,细雨蒙蒙,伞撑开身子,为他人挡住了淋人的雨水。
盛夏,烈日炎炎,伞撑开身子,为他人遮住了灼人的阳光。
秋天,细雨连绵,伞撑开身子,为他人遮挡了凉意袭人的雨滴。
严冬,风雪交加,伞撑开身子,为他人抵御了刺骨的寒冷。
但是,一走进屋子,伞却收拢身子,谦虚地躺在墙角最不惹人地方。
小花猫不解地问:“伞大哥,您做了那么多好事,却默默无闻,这样的生活有什么意义呢?”
伞反问说:“如果人们需要我的时候,我蜷着身子躲起来,而不用着我的时候,我却又硬撑开身子显示自己的存在,那生活在世上又有什么意思?能够为人民服务,这是我最高兴的事。”
1.给画线的字选择正确的解释,并将序号填在括号内。
人:①火烧;②火烫;③明亮。(   )
:①剖开;②消除;③明白。(   )
默默无:①听见;②用鼻子嗅气味;③名声;④消息。(   )
2.前四个自然段描写了伞                       
3.用“     ”画出描写伞风格的一句话。
4.前四个自然段是按       顺序写的,从                  这几个词语可以看出。
5.伞这样生活有意义吗?为什么?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文回答问题。

雨,像落叶一样qīng( ),像针尖一样xì( ),一串串,在阳光下闪亮。它密密地向大地飞sǎ( ),仿佛要洗净残冬留下的斑斑hén  jì ( )。叽叽喳喳的小麻雀和一些不知名的小鸟,一齐在雨里fēi  míng( )。

1.拼读音节,在短文中的括号里填上汉字。
2.这段文章是写哪个季节的景象(___),可以从(___)看出。
3.这段文章语言有什么特点?(  )
A.比喻B.排比C.拟人D.描写细腻、形象具体
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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