学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 二年级下册
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阅读短文,回答问题。
指甲花
我家屋前有一个小小的花园。我从同学家移来几株指甲花栽在园里,天天浇水,盼望它早点开花。
过了半个月,指甲花长得有一尺高了。它亭亭玉立,蓬蓬勃勃,给花园增添了无限生机。
一天清晨,我刚跨出屋门,就看见花园里的绿叶丛中现出点点殷红。我急忙跑过去一看,啊,指甲花开啦!
她那红红的小花儿开得很别致,像个小巧玲珑的宝葫芦。圆圆的花萼(è)像宝葫芦的盖子,那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸,风一吹就飘动起来,在阳光下好似一团火苗,把四周的绿叶都映红了。
花是美好的象征,有谁不爱花呢?有的人爱牡丹,有的人爱菊花,有的人爱玫瑰……我爱指甲花。
(1)找出文中优美的四字词语,抄写下来。
__________    __________    __________    __________
(2)说说指甲花的样子。
______________________________________________________________
(3)照样子,写句子。
圆圆的花萼(è)像宝葫芦的盖子。
______________________________________________________________
那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸。
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读检阅台

祖国处处是春天

①冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。

②春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

③春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,它们像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩(piān)翩起舞。

④春天在辽阔的田野里K农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金黄色的小花散发出一阵阵清香

⑤春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。

[[QOrDeR]]照样子,写词语。
绿油油  __________ __________ __________
辛辛苦苦  __________ __________ __________
【小题2】在第④自然段中的 “”内加上合适的标点。
【小题3】用“﹏﹏”画出文中的比喻句,这里作者把_________比作___________。
【小题4】“祖国处处是春天”,“处处”在文中具体指_______、_______、________。这句话表达了作者对春天的________之情。
类型:现代文阅读
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完成下面的练习。

月亮船在云海里飘哇飘,蒲公英看见了世界上最大的海洋,仙女告诉她,那叫太平洋。蒲公英看见了世界上最高的山,仙女告诉她,那叫喜马拉雅山。突然,地面上出现了一片亮光,仙女告诉她,这就是世界上最大的广场——天安门广场,那儿的灯发出红的、绿的、蓝的、黄的光芒。月亮船来到了万里长城上空,蒲公英看到了激动的喊了起来:“停一停,停一停,这就是我的家,我就住在大墙下的一棵小草旁”

1.用“      ”画出文中表示颜色的词。
2.按课文内容填空。
世界上最大的海洋是(____________);
世界上最高的山是(______________);
世界上最大的广场是(____________);
世界上最长的城墙是(____________)。
类型:现代文阅读
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快乐阅读。

春天来了

小燕子从南方飞到北方,它们一边飞一边唱:“春天来啦!春天来啦!”

小草钻出了地面,它们挺直胸,昂起头,向四面张望着:“咦?春天来啦?春天在哪儿呀?”

小河里,一朵小浪花冲出薄薄的冰层,一跳一跳,着急地嚷道:“哦?春天来啦?春天在哪儿呀?”

桃树、梨树、杏树上,一个个小花骨朵张开了笑脸,你问我,我问你:“听说了吗?春天已经来了,春天在哪儿呢?”

太阳公公出来了,大家一起问:“太阳公公,您早啊!请您告诉我们,春天在哪儿呀?”

太阳公公笑了,他说:“美丽的孩子们,春天就是你们,你们就代表春天哪!”

大家听了,快活地欢呼起来:“春天来啦!春天来啦!美丽的春天就是我们,我们就是美丽的春天!”

1.写出下列词语的近义词。
快活——(______)   美丽——(_____
张望——(______)   欢呼——(_____
2.文中主要介绍了哪些与春天有关的事物?
________________________
3.春天来了,还有哪些美丽的事物也来参加春天的盛会?仿照课文第2——4自然段的写法也写一段吧。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解。
荷叶上的水珠
清澈在碧绿上滚动
变成了晶莹
晶莹在灿烂里闪烁
团成了耀星
那本来是一颗没有融入江河的
被遗弃了的雨滴
残留在荷叶上
却意外地变成了美丽的珍珠
那透亮的弱小的灵体内
装着的却是一个世界
因为在它的反射里
广阔的天空一片蔚蓝
1.填空。
清澈在碧绿上滚动,变成了        在灿烂里闪烁,团成了    。 
2.在下面的括号里填上恰当的词语。    
(   )的珍珠 (   )的灵体
3.说一说在你的心中露珠是什么样的。
                                                                   
                                                                   
                                                                    
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读。
白云看中国
白云姐姐对她的弟弟、妹妹们说:“我们去旅游吧!”“好!好!”云弟弟和云妹妹拍手叫道。
他们飘啊飘,飘过了________的西湖,飘过了________的长江;他们飘啊飘,飘过了________的黄山,飘过了________的泰山;他们飘啊飘,飘啊飘……啊!他们看到了万里长城!
云弟弟说:“万里长城真雄伟!”
云妹妹说:“万里长城像一条巨龙。”
云姐姐说:“中国的风光让我们大开眼界。我爱您,中国!”
1.选择合适的词语,并把序号填在文中的括号里。
①奇峰怪石②波涛汹涌③碧波荡漾④高大挺拔
2.短文有________段。
3.白云们看到了________、________、________、________和万里长城。他们说万里长城很_________________、________________。他们觉得中国的风光让他们____________________。
4.用“——”画出白云姐姐说的话。
5.“他们飘啊飘,飘啊飘……”文中的省略号表示白云们还看到了别的景象,请你想象一下,写出两个来。
________________________________________________________
________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《月亮船》一文采用_______________的形式,讲述了____________乘上月亮船俯瞰祖国大地的故事。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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学了本节课,你最想祖国妈妈说些什么?试一试,通顺正确的写下来。
                                                                      
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读理解。
白洋淀由九十多个浅水湖组成,湖边长满了芦苇大大小小的村子就分散在相连的河淀上,这一切构成了一幅美丽的图画。
夏天,整个白洋淀芦苇密布,一望无边,像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的,有粉的,还有红的,真好看!湖中心,渔舟三五成群渔民们一会儿张网,一会儿收网,那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候,渔舟就一个跟着一个向村边划去
(1)联系上下文理解“一望无边”词语的意思。
                                              
(2)从文中摘抄自己喜欢的词语。
                                                     
(3)用“            ”画出描写渔民们紧张劳动的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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