学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 二年级下册
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阅读短文,回答问题。
指甲花
我家屋前有一个小小的花园。我从同学家移来几株指甲花栽在园里,天天浇水,盼望它早点开花。
过了半个月,指甲花长得有一尺高了。它亭亭玉立,蓬蓬勃勃,给花园增添了无限生机。
一天清晨,我刚跨出屋门,就看见花园里的绿叶丛中现出点点殷红。我急忙跑过去一看,啊,指甲花开啦!
她那红红的小花儿开得很别致,像个小巧玲珑的宝葫芦。圆圆的花萼(è)像宝葫芦的盖子,那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸,风一吹就飘动起来,在阳光下好似一团火苗,把四周的绿叶都映红了。
花是美好的象征,有谁不爱花呢?有的人爱牡丹,有的人爱菊花,有的人爱玫瑰……我爱指甲花。
(1)找出文中优美的四字词语,抄写下来。
__________    __________    __________    __________
(2)说说指甲花的样子。
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(3)照样子,写句子。
圆圆的花萼(è)像宝葫芦的盖子。
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那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸。
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类型:现代文阅读
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春天来了

小燕子从南方飞到北方,它们一边飞一边唱:“春天来啦!春天来啦!”

小草钻出了地面,它们挺直胸,昂起头,向四面张望着:“咦?春天来啦?春天在哪儿呀?”

小河里,一朵小浪花冲出薄薄的冰层,一跳一跳,着急地嚷道:“哦?春天来啦?春天在哪儿呀?”

桃树、梨树、杏树上,一个个小花骨朵张开了笑脸,你问我,我问你:“听说了吗?春天已经来了,春天在哪儿呢?”

太阳公公出来了,大家一起问:“太阳公公,您早啊!请您告诉我们,春天在哪儿呀?”

太阳公公笑了,他说:“美丽的孩子们,春天就是你们,你们就代表春天哪!”

大家听了,快活地欢呼起来:“春天来啦!春天来啦!美丽的春天就是我们,我们就是美丽的春天!”

1.写出下列词语的近义词。
快活——(______)   美丽——(_____
张望——(______)   欢呼——(_____
2.文中主要介绍了哪些与春天有关的事物?
________________________
3.春天来了,还有哪些美丽的事物也来参加春天的盛会?仿照课文第2——4自然段的写法也写一段吧。
________________________
类型:现代文阅读
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