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学进去

冀教版（2002）| 二年级下册

排序：

共 80 道相关试题

填适当的语气词。
1．如果妈妈在身边，那多好(     )！
2．妈妈问他：“怎么回来(     )？”
3．松鼠认真地说：“河水深的很(     )！”
4．小马吃惊地问：“水很深(     )？”
5．小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈(     )！

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读一读，连一连：

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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多音字组词。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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看图说话。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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加一部分成新字，再组词。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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我会选
骆驼（tuó tuo）驮着米（tuó tuō）忿忿地（fēn fèn）
着急（zháo zhe）收藏（cáng zàng）别哄我（hǒng hòng）

类型：选择题

难度系数：容易0.94

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找朋友指点--（）详细--（）不紧不慢--（）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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我能填粗心的小丽抄写时，把标点忘记了，你能帮助她吗？
商人：老人家您看见一只骆驼了吗
老人：你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
商人：是的
老人：是不是左边驮着蜜右边驮着米
商人：不错
老人：是不是缺了一颗牙齿
商人：对极了您看见它往哪儿去了
老人：那我可不知道

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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课文回放
你知道阿拉伯老人为什么能够指点商人找回骆驼？试着读读下面的内容，再认真填写下表。路上的痕迹骆驼的特点左脚有点跛左边驮着蜜，右边驮着米缺了一颗牙
通过上面的填写，你眼中的阿拉伯老人是什么样的？请你对他说几句话吧！
学习了今天的故事，你懂得了什么道理？请写一写，读给家长听一听，让他们来评价一下！

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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边读边想
有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他。小孩摇摇头，老人惊异的问道："你为何不要？"小孩回答："我想要你手中的钓竿。"老人问："你要钓竿做什么？"小孩说："这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。"

类型：其他

难度系数：较易0.85

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