学进去-教育应平等而普惠
教PEP版(2003)| 五年级下册
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听录音,按听到的顺序给下列图片标号。8分
类型:排序题
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听音标序号。10分
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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听录音,给下面的图片标序号。(每小题读两遍10分)
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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听录音,给下面的图片标序号
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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给下列图片排序(每小题读两遍10分)
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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将对话按正确的顺序排列。

Jack:  Hello. This is Jack. ___________
Child: Sure.
Jack:  What are you doing?
Child: ___________.
Jack:  ___________
Child: She’s cooking dinner.
Jack: What is your father doing?
Child: ___________
Jack: ___________
Child: It’s watching the fish in the fishbowl.
Jack: Thank you.
Child: You're welcome. Bye.
类型:排序题
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将对话按正确的顺序排列。(5分)

Jack:  Hello. This is Jack. ___________
Child: Sure.
Jack:  What are you doing?
Child: ___________.
Jack:  ___________
Child: She’s cooking dinner.
Jack: What is your father doing?
Child: ___________
Jack: ___________
Child: It’s watching the fish in the fishbowl.
Jack: Thank you.
Child: You're welcome. Bye.
类型:排序题
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听录音,根据听到的问句的顺序给下列答语排序。(12分)
(  )(1)I have breakfast at 7:00 in the morning.
(  )(2)It's October 1st.
(  )(3)Because I can plant trees in spring.
(  )(4)John likes fall best.
(  )(5)Amy's birthday is May 12th.
(  )(6)Mike usually plays sports after class.
类型:排序题
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连词成句。(8分)
(1)Year's,  when,  New,  Day,  is(?)
_______________________________________________
(2)date,  is,  what,  the(?)
_______________________________________________
(3)birthday,  12th,  my,   is,  March(.)
_______________________________________________
(4)your,  is,  birthday,  8th,  September(?)
_______________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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用序号将它们连成一段完整的对话。7分
(    )That’s good idea. When do you do?
(    )On October 1st.
(    )During(在…期间)the National Day holiday. I’m going to Beijing.
(    )How is the weather in Beijing?
(    )Oh, it’s cool. What do you so in Beijing.
(    )It’s always windy and sunny.
(    )I visit the Great Wall with my father.
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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