学进去-教育应平等而普惠
人教精通版| 五年级上册
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判断每组单词划线部分发音是否相同,若相同写“S”,不相同写“D”。
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听录音, 判断句子或图片的是否与录音内容相符,相符的在相应题号下的括号内打“√” , 不相符的打“×”。
(6)Dad can do the dishes, mom can cook the meals.
(7)We can swim in the river in summer.
(8)Tomorrow is Friday.
(9)We have P.
A.on Fridays.
(10)There aren’t any houses in the village.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听录音,判断是否与图片相符,对的打“√”,错的打“×”。
 
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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Listen and put a tick(√)or a cross(X).(10points)
  
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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请判断下列单词画线部分的发音是否相同,相同画“√”,不同画“×”。(5%)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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tick or cross:根据录音内容,判断下面的图片是否与录音内容相符合。符合的在图片下方的括号里打“√”,不相符打“×”。(10分)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听录音,判断句子或图片是否与录音内容相符,相符的在括号内打“√”, 不相符的打“×”。(10分)

(6)My bedroom is big and nice.
(7)We have math, Chinese, art and English on Tuesdays.
(8)My father and mother can cook the meals.
(9)Amy has chicken and fish for lunch.
(10)Mr. Brown teaches us P.
A.He’s strong and kind.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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根据录音内容,判断下面的图片是否与录音内容相符,符合的在图片下的括号里打“√”,不符合的打“×”。
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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根据录音内容,判断下面的图片是否与录音内容相符,符的在图片下面的括号里打“P”,不符的打“Í”。
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听录音,根据你听到的内容判断与所给图片是否相符,相符的打"√",不相符的打"×"。
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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