学进去-教育应平等而普惠
人教(新版)| 六年级上册
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听录音判断,相符的写T,不相符的写F。(5分)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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Listen and judge.听录音,判断句子或图片是否与录音内容相符,相符的括号内打“ √”,不相符的打“ ×”。(10分)

(6)Lily is sad, because she failed her test.
(7)Mary left Shanghai by train.
(8)The yellow dog is stronger than the black one.    
(9)Maggie went shopping last night. 
(10)We should do sports every day.  
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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Listen and judge 听录音,判断句子或图片的是否与录音内容相符,相符的在相应题号下的括号内打“√”,不相符的打“×”(每小题(1)分,共(1)0分)

(6)I went swimming yesterday.
(7)My sister is younger.
(8)You look so angry.
(9)Merry is 80cm tall.
(10)Jack’s apple is smaller
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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你将听到一个句子或一组对话,根据所听到的内容, 判断图片或句子是否相符, 相符的在相应的题号前的括号内打“√” , 不相符的打“×”。每小题将读两遍。(每小题1分,共10分)
(1) (   )(2) (   )  (3) (   ) (4) (   ) (5) (   )
        
(6)We have Chinese、math、science and music on Tuesday.
(7)People can make a snowman in Beijing today.
(8)I like fall best.
(9)My father works in hospital.
(10)Sarah has a toothache.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听录音, 判断句子或图片是否与录音内容相符。 (10分)
 (6)We are Chinese.
(7)Amy is sad.
(8)Jack is thinner than John.
(9)Tomorrow is April 3rd .
(10)Tom’s father works in the post office.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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判断下列每组单词划线部分的发音是否相同,用“√”或“x”表示。
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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选出下列句子中错误的一项,并改正。
( ) (1)They want tomakingthecountry greener.
A     B                     改正:________
( ) (2)Itisalways on asunday.
A            B                        改正:________
( ) (3)I want tostopthe sandinrainy day.
A        B                     改正:________
(     ) (4)New Year’s Day is on January .
A B 改正:_________
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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判断下面每组单词画线部分读音是否相同,相同的画“√”,不同的画“×”。
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听录音,选择正确的图片,并在序号上打√(10)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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看图,判断。请在与图片内容相符的句子前写T, 不相符的写F。(10分)
(1)Taking pictures is my hobby.

(2)This is the Huangshan Mountain, it’s very high.

(3)There is a Chinatown in New York.

(4) New York is in the east of the US.

(5)At the Mid-Autumn Festival,we all go to see the dragon dances, and we eat zongzi.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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