学进去-教育应平等而普惠
人教(新版)| 四年级上册
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听音编号,用数字((1)(2)(3)(4)5)给下列图片重新排序。
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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把下列各组单词连成句子,按照句子的顺序把单词的序号写在对应的括号里。(10分)
(1)①friend  ②likes  ③my  ④music ( . )
(   )→ (   )→(   )→ (   ).
(2)①has  ②big  ③eyes  ④he ( . )
(   )→ (   )→ (   )→(   ).
(3)①is  ②in  ③it  ④what ( ? )
(   )→ (   )→(   )→ (   )?
(4)①at  ②the  ③picture  ④look ( . )
(   )→ (   )→ (   )→ (   ).
(5)①this ②my  ③is  ④desk ( . )
(   )→(   )→ (   )→ (   ).
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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Listen and number.(按听到的顺序给句子编号)
You are right!
I have a new friend.
He’s tall and strong.
He’s John.
He likes painting.
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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给下列句子排序,使其成为一段完整.通顺的话.
(1)I’m going to run the 100meters.How about you?
(2)We are going to have a Sports Day this mouth.
(3)Good luck!
(4)What are you going to on Sports Day?
(5)I’m going to swim.
(6)Thank you!
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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