学进去-教育应平等而普惠
人教PEP版| 四年级下册
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教材
读一读Wu Binbin做的一份介绍自己学校的思维导图,完成以下任务。

1.根据Wu Binbin思维图的提示,选择正确单词填到横线上。

Hello! I’m Wu Binbin. I have a new school! That is the . It’s clean. It’s on the first floor. It’s next to the garden. This is the gym. It’s , It’s on the floor. It’s near the .


2.请观察上图,帮助Wu Binbin继续介绍music room的情况,至少再写2句哦!

This is the . It’s .



类型:其他
难度系数:较易0.85
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从方框中选择合适的选项。
A. Where’s the teachers’ office?
B. What time is it?
C. It’s very pretty!
D. Welcome to our school!
E. Is this John’s shirt?
1.你要询问时间时,应说:(      )
2.你想知道这件衬衫是不是约翰的,应说:(      )
3.你想询问教师的办公室在哪里,应说:(      )
4.你见到来你们学校参观的客人时,应说:(      )
5.你称赞别人衣服漂亮时,应说:(      )
类型:其他
难度系数:一般0.65
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给下列情景选择相应的内容。
A. It’s very expensive!
B. It’s cool outside.
C. It’s time to go to school.
D. These shoes are too big!
E. They’re green beans.
F. This coat is mine.
1.这双鞋太大了,你可以说:(     )
2.这件大衣是你的,你可以说:(     )
3.它很贵,你可以说:(     )
4.它们是豆角,你可以说:(     )
5.外面凉爽,你可以说:(     )
6.该去上学了,你可以说:(     )
类型:其他
难度系数:一般0.65
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A. It’s near the window.
B. It’s time to get up.
C. I can use chopsticks.
D. It’s cloudy today.
E. They’re cows.
F. This is my father’s shirt.

1.这是你爸爸的衬衫,你可以说:(     )
2.你会用筷子,你可以说:(     )
3.它在窗户附近,你可以说:(     )
4.它们是奶牛,你可以说:(     )
5.今天是阴天,你可以说:(     )
6.该起床了,你可以说:(     )
类型:其他
难度系数:一般0.65
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A. How many shirts do you have?
B. Your schoolbag is very pretty.
C. Be careful.
D. Can I help you?
E. What’s the weather like in Harbin?

1.当你的同学过马路时,你提醒他要小心,可以这样说:____ (     )
2.当你想知道爸爸有多少件衬衫时,你可以这样问:____ (     )
3.当你想知道哈尔滨天气怎么样时,你可以这样问:____ (     )
4.当你看到同桌有一个漂亮的新书包,你会说:____ (     )
5.服务员见到顾客进店时会说:____ (     )
类型:其他
难度系数:较易0.85
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A. Whose bag is this?
B. What time is it?
C. Can I have some soup?
D. They’re carrots.
E. What’s the weather like in London?

类型:其他
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A. Today it's rainy in Sydney.
B. I don't like that scarf.
C. This shirt is mine.
D. It's on the second floor.
E. They have ten sheep.
F. Look at my sunglasses.

1.这件衬衫是你的,你可以说:(     )
2.你不喜欢那条围巾,你可以说:(     )
3.悉尼今天是下雨天,你可以说:(     )
4.想让对方看你的太阳镜,你可以说:(     )
5.它在二楼,你可以说:(     )
6.他们有十只绵羊,你可以说:(     )
类型:其他
难度系数:一般0.65
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1.Lucy’s old skirt is too short, she is shopping with her mother.
(M for mother) (L for Lucy) (S for salesgirl)
M: Honey! ___________
L: Wow, so beautiful. I like it.
M: How much is it?
S: ___________
M: Oh, it’s too expensive.
S: How about these two? They’re 150 yuan.
L: I like the skirt with horses better. Can I try it on?
S: ___________
M: You look so pretty, my little girl! We’ll take it. ___________
L: Oh, it’s 6 o’clock. ___________
M: OK, Let me take a car.
Part B: Read and find.
A. It’s 300 yuan.
B. Sure, here you are.
C. How do you like this skirt?
D. What time is it, dear?
E. It’s time for dinner.
2.从上述内容中,找出与下列划线字母发音一样的单词。
bird      fork      arm      water
类型:其他
难度系数:一般0.65
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ar       ir        er       or        le

Look at the picture. The girl is my sist1.. She is near the tab2.. She wants to play with the b3.d. She wants to play with the toy c4. too. Look, a w5.ld map is on the wall. She can read it.

类型:其他
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请从方框中为下列情境选择正确的答案,先将答案序号填入括号内,再将相应的句子规范抄写在四线三格内。
A. Just a minute.
B. Can I help you?
C. Can I try it on?
D. It’s on the second floor.
E. It’s time for PE class.

1.当你想试穿这件毛衣时,你可以说:(       )
2.当你走进商店时,营业员会说:(       )
3.该上体育课了,你会说:(       )
4.想让别人稍等一会时,你可以说:(       )
5.当有人问你教师办公室在哪时,你可以说:(       )
类型:其他
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