学进去-教育应平等而普惠
人教PEP版| 四年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
______ up! It’s time to go to school. (      )
A.HurryB.hurryC.get
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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—Look, it’s 12:00 at noon. It’s time for __________.  (   )
—OK.
A.breakfastB.dinnerC.lunch
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读一读,为下面的活动选出合适的时间。
A. 4:30p.m.  
B. 9:00p.m.  
C. 12:00 at noon 
D. 10:10a.m.  
E. 6:30a.m
1.Oh, it’s time to go to bed. (______
2.Let’s go home and have dinner. (______
3.It’s time for lunch. Let’s go. (______
4.Look, the pupils are in the room. It’s time for English class. (______
5.Jim, please get up. (______
类型:句子匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,选出合适的句子补全对话。
A. It’s time to go to school.
B. What time is it?
C. Is the breakfast ready?
D. Is the first class English?
E. It’s7:20.
A: Hello, Mum. 1.
B: It’s 7: 00. Please get up. It’s time for breakfast.
A: 2.
B: Yes. Let’s have some milk and eggs.
A: Great, Mum.
(A moment later)
A: Mum. What’s the time now?
B: 3.
A: Oh! 4. I must(必须) hurry up.
B: 5.
A. Yes, and my second class is music.
B: OK. Please hurry up.
类型:选内容补全对话
难度系数:一般0.65
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It’s time _____ PE class. (   )
A.toB.forC.with
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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Read and choose. 阅读下面的对话,从所给的句子中选择合适的句子补全对话,将其字母编号写在横线上。
A. Bread and milk.
B. It’s time for breakfast.
C. It’s time to do my homework.
D. What time is it in New York?
Tim: Hello! This is Tim. Can I speak to Curry?
Curry: Hi, Tim! This is Curry speaking. Where are you?
Tim: I am m in New York.
Curry: Wow! 1.
Tim: It’s 7:30 a.m. in New York. 2.
Curry: What’s for breakfast?
Tim: 3. What time is it in Beijing now?
Curry: It’s 8:30 p.m. 4. Bye!
Tim: Goodbye!
类型:选内容补全对话
难度系数:一般0.65
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Read and judge. 阅读短文,判断正误,正确的在括号内写“T”,错误的写“F”。

My name is Kelly. I'm a teacher in Yangguang School. I get up at 6:20 in the morning. I have noodles for breakfast at home. It's 7:00. It's time to go to school. My school is far from my home. We have four classes in the morning and two classes in the afternoon in our school. It's nine forty. It's time for my class. I take my English book to the classroom. It's 12:00 noon. I have lunch at school. This is my day.

1.Kelly is a maths teacher. (_____)
2.Kelly gets up at 6:20 a.m. (_____)
3.Kelly has noodles for breakfast at 7:00. (_____)
4.There are 6 classes a day in Kelly’s school. (_____)
5.It’s 9:30. It’s time for English class. (_____)
类型:任务型阅读
难度系数:一般0.65
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Read and match。连词成句。
1.late  school  am  for  I (.)
_________________________________
2.playground  on  we  the  football  play (.)
_________________________________
3.is  time  it  for  lunch (.)
_________________________________
4.is  time  go  it  home(.)
_________________________________
类型:连词成句
难度系数:一般0.65
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Listen and judge. 听录音,根据短文内容,判断正误,正确的在括号内写“T”,错误的写“F”。短文读三遍。
_____) 1. It’s 6:25. It’s time to get up.
_____) 2. Tom goes to school at 7:30.
_____) 3. It’s 3:55. It’s time for music class.
_____) 4. Miss White is Tom’s music teacher.
_____) 5. Tom is a student.
类型:听音判断
难度系数:一般0.65
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Read and match。连词成句。
1.is  time  what  it (?)
_________________________________
2.is  for  class  time  it  maths (.)
_________________________________
3.to  time  home  go (.)
_________________________________
4.is  have  time  lunch  it  to (.)
_________________________________
类型:连词成句
难度系数:一般0.65
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