学进去-教育应平等而普惠
教PEP版(2003)| 四年级下册
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请打“√”“×”判断翻译对错。
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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根据录音内容,判断下面的图片是否与录音内容相符,相符的在图片下面的括号里打“√”,不符的打“×”。
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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判断你所听到的句子与所给的图片是否相符。相符的写“T”,不相符的写 “F”,
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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根据录音内容,判断下面的图片是否与录音内容相符,相符的在图片下面的括号里打“ √”,不符的打“×”。
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听音标号,看看能做什么“√”,不能做什么“×”。
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听音,判断正误,用“√”或“×”表示oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2015/1/12/1568092454920192/1568092458426368/STEM/ccfab7122a42462b9afce8732e4c312c.png" />
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听录音,判断所听内容是否与下列情景相符,用“√”“×”表示。
()(1)告诉别人你早上六点二十分起床,你可以说:
( )(2)想知道同学什么时候上床睡觉,你可以问:
()(3)告诉别人你下午有一节游泳课,你可以说:
()(4)你想请同学一起去踢足球,你可以说:
()(5)你想知道今天是星期几,你可以问:
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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阅读短文,判断句子与内容是否相符,相符用“T”,不相符用“F”表示。
I usually get up at seven o’clock. I have a cup of tea and some sandwiches for my breakfast.
Then I go to school by bus. I go to school at seven fifteen, and I go home at four o’clock in the afternoon.
At about six thirty I have dinner, and I watch TV at seven. It’s my day.
(1)I get up at seven.
(2)I go to school by bike.
(3)At 7:50 I go to school.
(4)I go home at 4:00 in the afternoon.
(5)I watch TV after dinner(晚饭后).
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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判断句子的正误。

I'm Alice. This is our school. It is big. This is my classroom. It's big and clean. Look! That is my desk. It is yellow. My teacher is Miss Li. She is in the classroom. She is a good teacher. I like my teacher.

[[QOrDeR]]My name is Alice.(_______)
【小题2】My school is small. (_______)
【小题3】My classroom is dirty( 脏的). (_______)
【小题4】My desk is yellow. (_______)
【小题5】Miss Li is not in the classroom. (_______)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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先阅读,再判断。(正确的写“T”,错误的写“F”。)
Hi! I'm Bai Ling.I'm ten. I like white.I have a white sweater. I like it very much.
(  )(1)Bai Ling is a girl.
(  )(2)She likes black.
(  )(3)She is ten.
(  )(4)She has a white sweater.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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