学进去-教育应平等而普惠
人教PEP版| 四年级上册
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Listen and choose.(听音选择.根据录音在字母上打勾)
 
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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看图,判断后面的陈述是否正确。若正确,在相应的括号里写上“Yes”,反之,写上“No”。(12分)

(1)You can see a picture on the wall.      (    )
(2)The ball is under the desk.            (    )
(3)You can see a lamp on the shelf.       (    )
(4)The bag is on the bed.                 (    )
(5)You can see a bear in the picture.      (    )
(6)There is a mouse near the bed.         (    )
(7)The chair is under the desk.           (    )
(8)You can see a computer on the desk.    (    )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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Read and judge.(看图判断下列句子正误)

(1)I can see a bag on the chair.
(2)This is the classroom.
(3)I can see two picutures in the classroom.
(4)The fan is in the classroom.
(5)You can see a computer on the teacher’s desk.
(6)I can see two balls on the floor.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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读一读,将相对应的句子连线。(10分)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听音连线。(6分)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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圈出你听到的字母。(10分)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听音,判断下列词语与你所听到的内容是否相符。相符的在题目前后的括号中写“T”不相符的写“F”。10分
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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判断题:
(1)结合实际判断。正确的写T,错误的写F。

The Triumphal Arch is in China._______
(2)根据图示判断。正确的写T,错误的写F。
  
I'm going to fly a kite this weekend._______
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听读音,判断图画是否与读音相符,相符的请打“√”,否则打“×”。(10分)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听读音,选出正确的图画,并在括号里打“√”。(10分)
            
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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