学进去-教育应平等而普惠
教PEP版(2003)| 五年级上册
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Listen and number. 听句子,按听到的句子顺序给下列图编号,把(1)(2)(3)(4)(5)分别填入括号中。10%
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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听音,标号。
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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听录音,给下面的图片标序号。(每小题读两遍16分)
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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Listen and number.(听录音,为图片标上序号)(10%)
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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把下列句子按顺序排列,使之成为一段通顺的对话。
类型:排序题
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听录音,给下列图片标上序号。(本题共 10 小题,10 分,每小题 1分)(听两遍)
类型:排序题
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听间,给图片排序(5分)
类型:排序题
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Read and number.(读句,看图,给下列句子排序,使其成为一段通顺的对话。10分)

(   )Mike: Wow! There are so many pictures here.
(   )Sarah: There are so many plants here,too.
( 1 )Zhang Peng: This is the living room.
(   )Zhang Peng: Yes, My father can draw very well.
(   )Sarah: Cool!
(   )Zhang Peng: They’re my grandmother’s plants. My grandparents have a garden in front of their house. There are lots of flowers in it.  
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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下面你将听到五个问句,请从打乱顺序的答句当中,将能回答每个问句的答句字母标号填入题前括号内。
类型:排序题
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听录音,根据所听内容,给下列各图排序。(5分)
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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