学进去-教育应平等而普惠
外研版(三起)| 六年级上册
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下面有一组单词短语、一组图片,请自选一组内容展开丰富的想象编一段小故事,不少于50词。
Part 1: buy food     have a picnic     sing     dance     fly a kite     play football     rain     swim
Part 2
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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书面表达。
同学们,你喜欢广州的冬季吗?请写一段话说说你喜欢或不喜欢的原因。可从天气、活动、衣着、你在这个季节里喜欢/不喜欢做的事情等方面写。要求字迹工整,语句通顺,语法正确,不少于40个单词。(开头已给出,不计入词数);不得出现真实姓名和所在学校。

Now it is winter(冬天) in Guangzhou. ____________________________________________


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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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书面表达。
请根据自己的实际情况及思维导图提示,以“Something about me”为题写一篇短文介绍一下你自己。
要求:1.思路清晰,书写规范;2.不少于5 句话。

                                                                                                                                    Something about me

Hello! My English name is ________________________________________________________________


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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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根据图片写话,不少于5句。

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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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请根据图片提示,以“Helping old people”为题,说一说我们该如何尊敬老人、帮助老人。 
     
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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书面表达。
假如你和你的家人下个假期打算去以下图片所示的几个地方,想一想你们到了那里,会看到什么,会做些什么,请写一写。不少于50个单词。

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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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书面表达。
下面是上个周末你和家人到乡村游玩的照片。请你向同学介绍一下你的周末经历。
   
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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面表达。
根据图片提示,写一写中西饮食和餐具有哪些不同之处。

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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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下面分别是城市、乡村和公园的图片,请你选择其中的一个,为大家描述一下它的景色。
要求:1. 介绍景物时请使用There be句型。
2. 请适当加入自己合理的想象。
3. 语言正确、通顺,书写工整。
4. 不得少于6句话。

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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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你能形容你的爸爸吗?(不能少于5句话)
提示;年轻的(young ) 多大年龄( years  old )
高的(tall)    强壮的  ( strong )  smart     
policeman    help people    handsome     love 
My  father 
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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