学进去-教育应平等而普惠
陕旅版(三起)| 三年级下册
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教材
听录音,判断图片与录音是否相符,相符的画“”不相符的画“”。(听两遍) (8分)
(1)            (2)
(3)           (4)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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判断图片与句子是否一致,如果一致请打“√”,如果不一致请打“×”。
(1)Get up,Brother Dog.
(2)Good night.
(3)I’m Rainy.
(4)A happy,happy family.
(5)I’m Windy.
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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根据所听内容判断是否与情景相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。(听两遍)
(   ) (1)你请别人过来,你说:
(   ) (2)你有事打扰别人,你说:
(   ) (3)当你不知道那是否是一个录音机时,可以问:
(   ) (4)你问别人这用英语怎么说,应该问:
(   ) (5)你向你的好朋友介绍你父亲时可以说:
(   ) (6)当别人问你这是什么,你回答:
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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