学进去-教育应平等而普惠
人教PEP版| 六年级下册
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教材
书面表达
根据提供的内容,按下面的要求写一篇英文小故事。
内容提示: Mr. Brown 乘火车旅行,火车在一个小站停下,这时,他感到饿了,但是天又下着雨,他就给一个小男孩一美元,让小男孩给他们各自买一块蛋糕,结果,小男孩买下了最后一块蛋糕,自己吃掉了,然后把剩下的50美分还给了Mr. Brown.
要求: 1. 能将故事叙述清楚,意思连贯,词句通顺,标点正确,书写规范。
2. 不少于60个单词。 _______________________________________________________________________________________
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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读短文,用五个英语句子将短文写完。
Today is Children’s Day. It’s sunny. The pupils are having an English evening on the playground.
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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Writing.(写作乐园。)

请根据所给的提示词用英语写一写你的笔友上周末的活动和即将来临的暑假计划,不少于5句话。(提示词: Amy or John,   stay at home,  do homework,  read a comic book,   go to Qingdao,     go swimming,     take pictures,  eat fresh food)

_________is my pen pal. Last weekend, ___________________________________________
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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