Unit 5 What colour is it？_小学英语人教精通版三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

重新排列下列句子，使其成为一段通顺的对话。
( )Wow, how nice!
( )Kate, look! This is my brown bear.
( )Can I see it?
( )You're welcome.
( )Thank you.
( )Sure. Here you are.

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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(     ) What colour is it?
(     ) Oh, how nice!
(     ) Hi, Kate! I have a new bag.
(     ) Hello, Lisa!
(     ) Look! Pink and white.

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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听音，排序。根据你所听到的内容排序，将正确顺序的序号填在下面的横线上。12%

正确的顺序是：

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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用阿拉伯数字给下列句子排序。

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里。

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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将下列句子用数字排序。

( )It's red and blue.
( )I have a bus.
( )What colour is it?
( )How nice!

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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读一读，将与图片对应的单词的序号写在图片下面的括号里。

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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听录音，并用数字标出朗读顺序。

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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我是功夫熊猫，我会把这些句子组成对话。
1. Guess.
2. Hello, Kate! I have a new pencil-box.
3. No, it’s pink. Look.
4. Wow, how nice!
5. Really? What colour is it?
6. Red?
正确顺序为：
。

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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听一听，给下列句子按（A~D）排序。
( )（1）Nice to meet you. ( )（2）My name's Mike.
( )（3）Let's go to school. ( )（4）This is my mouth.

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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