Unit 1 Where did you go?_小学英语外研版（三起）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 14 道相关试题

小作文：这是Amy的房间，请你用there be句型简单介绍一下里面有什么东西。要求：条理清晰，语句通顺，不少于五句话。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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书面表达。每个假期都在期盼中来临, 在欢乐中度过。下面的图片是John上次五—假期的活动, 请帮助John回忆—下假期活动。要求：(1)用—般过去时态描述, 正确使用提示词。(2)条理清楚, 意思连贯, 语句通顺, 书写规范、清晰。(3)不少于5个句子, 40个单词。

Happy May Day

Hello, I'm John. I had a happy May Day. On that day l went to Turpan. __________________

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类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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请依据图片提示，以“My habits”为题写一段话，不少于五句。

要求：1．条理清楚，意思连贯，语句通顺；
2．单词拼写正确，书写清晰规范；
3．关键词:good, bad , messy ,early , well.
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类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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Writing. 根据表格中的信息写一篇小短文，不少于5句话。

Name	Where	How	Who	What
Mike	Hainan	by train	his parents	went swimming, ate fresh food, took lots of pictures

Last winter holiday, Mike went to

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类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。
以“My Favourite Place”为题写一篇小短文，写出你去过的地方或景点。
要求：语句通顺，条理清晰。不少于40个单词。
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类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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书面表达。
请根据下面给出的关于李翔的一些信息材料，写一篇60词左右的短文。
1.今年12岁，就读于六年级A班。
2.爱好交友和集邮。常跟外国朋友通信。
3.暑假将去加拿大探访笔友。
4.准备去滑雪和照相_。
参考词汇：外国朋友 foreign friends summer holiday
写作要求：
1.所写短文必须包括以上所有信息要点，但可适当发挥。
2.文中不得出现真实的人名、校名和地点。
3.词数60左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
LiXiangismygoodfriend._______________________________ ____________________________________________________________________________
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I hope Li Xiang mil have a good time there.

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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作文：
题目：家务活、家务劳动。（50词）

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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Friend”为题写一篇小短文。
要求：①条理清楚，语句通顺，标点正确，书写规范。
②不少于50个单词。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64