学进去-教育应平等而普惠
外研版(三起)| 五年级上册
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教材
书面表达。
根据表格提示,用英文写一写汤姆一天的活动。至少5句话。
Tom’s day
8:30
go to school
9:00
school starts
10:30
play football
12:30
have lunch
4:00
go home
4:30
do homework
7:00
watch TV
 
 
 
Tom’s day
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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ring (过去式) ______
类型:根据字母/中文提示完成单词
难度系数:一般0.65
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our (同音词) ______
类型:根据字母/中文提示完成单词
难度系数:一般0.65
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I want to be late for school. (改为否定句)
I ______ want to be late for school.
类型:改写句子
难度系数:一般0.65
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skip (现在分词) ______
类型:词形转换
难度系数:一般0.65
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选出单词中画线部分发音不同的一项:(   )
A.sunB.zooC.nose
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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选出单词中画线部分发音不同的一项:(   )
A.riceB.faceC.cake
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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The bell rang at 9 o’clock. (对画线部分提问)
______ ______ did the bell ______?
类型:对划线部分提问
难度系数:一般0.65
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The school starts at 8 o’clock. (对画线部分提问)
______ ______ ______ the school start?
类型:对划线部分提问
难度系数:一般0.65
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I get up at six o’clock. (改为一般疑问句)
______ you get up at six o’clock?
类型:改写句子
难度系数:较易0.85
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