学进去-教育应平等而普惠
人教PEP版| 五年级下册
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教材
书面表达。

观察下面的图画,看看小动物们在运动会上正在施展什么才能,将它们的表现写下来。

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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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作文

写一篇小作文描述图片中的动物正在做的事情。不少于6句话。(开头已给出,不算入总句数)
Today is Sunday.  Tom and Tim are at the zoo.
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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看图写一写。

参考词汇:
Sleeping,  painting,   jumping,   playing,
Carrots, beautiful
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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请以“The zoo”为题写一篇短文,要求能准确的描绘出你所看到的动物正在进行的动作。

The zoo

Look at the animals. What are they _______? The panda is ______. The pig is ____.The horses are ____(run). The elephants are ____ water. The monkey is ___the tree.

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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书面表达。

今天是星期日,你去动物园看动物。请以“The animals at the zoo”为题写一篇小短文,介绍动物园里的动物们正在做什么。

可能用到的句型:主语+be动词+现在分词+其他.

The animals at the zoo

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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写作。
每个人都有一个幸福的家庭。下面请你描述一下你的家庭成员此刻正在干什么。
要求: 1. 语句通顺,不少于5句话。
2. 可以展开合理想象。

My family

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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写作训练。
在这个单元里,我们学习了如何表达正在进行的动作或保持的状态。接下来就请你依照例文来写一写动物园里的小动物们正在做什么吧!
范文:
My family
There are five people in my family. They are my father, my mother, my brother, my sister and me. We are very busy. Look! My father is cleaning the room. My mother is cooking. My brother is playing with his toy car. My sister is singing like a bird. I am doing my homework.
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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请以“At the zoo”为题写一篇小作文,要求:符合逻辑,语法正确,不少于五句话。
参考词汇:climbing, drinking, playing, jumping(参考词汇适当选用)
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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