学进去-教育应平等而普惠
牛津上海版(三起)| 五年级下册
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Writing.书面表达。
Jenny明天休息,她有很多计划,你能按照图片顺序把她的计划写成一篇小短文吗?不少于5句。
(1)    (2)    (3)
(4)    (5)
Jenny is going to be busy tomorrow.                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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假如你是老师。请你设计一份学校开放日计划。步骤:先选择地点,再选择事情,在括号里画“√”,然后写成完整的几句话。
( )school gate ( )give parents an open lesson
( )classroom ( )show beautiful pictures
( )art room ( )sing for the parents
( )music room ( )dance for the parents
( )playground ( )play games with parents
( )meeting room ( )have a meeting
( )teachers’office ( )talk to each other
( )hall ( )act a short play
( )library ( )show the homework and projects
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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Writing.书面表达。
牙痛时,应该做什么,不应该做什么?请写出至少5条建议。
When you have a toothache, you should                                                        
                                                                                                                        
                                                                                                                        
                                                                                                                       
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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Writing.书面表达。
写一写孩子们在儿童节要做的事,不少于5句。
Today is Children’s Day. The children will have a good time at school. First, ___
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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书面表达。
感冒时,能做什么,不能做什么?请写出至少5 条建议。
When you have a cold, you should_______________________________________________
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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