学进去-教育应平等而普惠
教PEP版(2003)| 六年级上册
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教材
读一读,仿照例子写句子。(注意书写规范)

例:I have dinner at 8:00 pm.
(1)
(2)
(3)
(4)
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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正确抄写下列单词。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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正确抄写下列单词。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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作文:(10分)
请用Last holiday为题写一篇作文。注意写清楚去了哪里,和谁一起去的,怎么去的,做了什么,心情怎么样等。50个单词左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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我会答
(1)How   do   you   usually   go   to   school ?
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(2)Can  you  go  to  England  by  bike ?
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(3)Is  there  a park  near  your  home ?
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(4)How  does  your  brother  go  to  work ?
________________________________________
(5)Does  your  mother  go to work by bus ?
_________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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书面表达。
以“Myself”为题介绍一下你自己,包括姓名、年龄、以何种交通方式去上学及原因。不少于5句话。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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作文:“十一”国庆节就要来了,假如你去北京旅游,请写出你的安排和计划。
提示词: the Tian’anmen Sqaure(天安门) the Great Wall  the Summer Palace
school
 
                                                                                                                                                        
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作9%
这个周末,你想干些什么呢?你能用英语来介绍一下你在周末的安排吗?
要求:(1)请用be going to 句式写话.
(2)不少于4句.
                                                                     
                                                                     
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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小作文。
写一篇作文,描述一下上个周末你一天的生活。(50个单词左右)
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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