学进去-教育应平等而普惠
人教精通版| 四年级上册
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教材
Look at the pictures and give a take. 看图说话。

Where are they?
What are they doing?
What are they talking?
根据以上提示写出几句话。(至少三句)
                                                                      
                                                                      
                                                                      
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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对于怎样保持身体健康,你有怎样的建议?让我们一起来写一写!(5分)
Do you want to be healthy?
Eat some fruit and vegetables __________ day.
Do some ____________.
Drink lots of __________ or _________.
关于健康,你还有什么好的建议?
          
每一天
                                                                        
                                                                        
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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以This is my friend .为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误。
(2)书写工整,单词在20个左右。
                                             
                                             
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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以We have a new classroom .为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误。
(2)书写工整,单词在20个左右。
                                                       
                                                  
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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以Meet my family .为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误。
(2)书写工整,单词在20个左右。
                                                            
                                                             
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作(5分)
What’s in your classroom?
What’s in your schoolbag?
What’s in your bedroom?
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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以“My school”为题写话,要求三种句型,至少五句。5%
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类型:书面表达
难度系数:容易0.94
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找错误,并订正下列句子。
(1)A: Are you hungry?    B: Yes, I'm.
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(2)What's matter with him?
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(3)Here're some mike for David.
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(4)A: I'm tired.      B: Why do you go to bed?
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(5)Come have some bread, please.
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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