学进去-教育应平等而普惠
人教(新版)| 六年级下册
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教材
看图,根据图意回答问题。(10分)

(1)A:Where is the post office?     B:_____________________________
(2)A:What’s the matter with John?   B:____________________________
(3)A: How does Mike go to school?  B:____________________________
(4)A:How tall is your brother?     B:_____________________________
(5)A:What does your sister do?      B:___________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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书面表达。(6分)
以“How to Protect Our Planet”为题写一篇作文。
要求:条理清楚,意思连贯,不少于50个词 。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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书面表达。(6分)
以“How to Protect Our Planet”为题写一篇作文。
要求:条理清楚,意思连贯,不少于50个词 。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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你知道下列野生动物生活在我国哪部分吗?请你写一写。(10分)
(1)Pandas:__________________________________________________________________
(2)Tigers:___________________________________________________________________
(3)Golden monkeys:___________________________________________________________
(4)Deer:___________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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小练笔。(10分)
以下面的题目写一篇呼吁环保的短文。
要求:字迹工整,表达通顺。字数:40~50词。
What Should We Do for Our Planet?
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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请你写几条保护环境的提示语。(10分)
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写出两条号召环保或节约能源的宣传语。(10分)
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作. 要求:假如你上周六和你的好朋友刘婷去了太空博物馆。 你们看了一部关于月球的电影。你们对这部电影很感兴趣。你们想要求去图书馆找更多关于月球的书。你们在图书馆读了很多关于太空的书。请用英语描述。开头已给出
  Last Saturday,  Liu Ting and I went……                                            
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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以My plan for the holiday(我的假期计划)为题写一段话,不少于五句。每句1分,共5分。
                                                                         
                                                                         
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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实践活动,根据问句及你的实际情况写答句。(5☆)
(1)What’s your hobby?    
___________________________________________.
(2)what are you going to do next weekend?
__________________________________________ 
(3)How old are you and how tall are you? 
____________________________________________
(4)How do you go to school? 
____________________________________________
(5)What did you do last weekend? 
___________________________________________.
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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