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一、复习与提高
小复习
连乘、连除
正方形组成的图形——多连块
二、用一位数乘
乘整十数、整百数
看图列式
一位数与两位数相乘
一位数与三位数相乘
小练习(1)
三、时间的初步认识(三)
年、月、日
平年和闰年
制作年历
小练习(2)
四、用一位数除
整十数、整百数的除法
两位数被一位数除
三位数被一位数除
除法的应用
单价、数量、总价
小练习(3)
五、几何小实践
千米的认识
米与厘米
分米的认识
轴对称图形
三角形的分类(2)
面积
长方形与正方形的面积
平方米
六、整理与提高
乘乘除除
解决问题
图形的拼嵌
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数学广场——植树问题
数学广场——周期问题
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排序:
综合排序
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真题次数
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道相关试题
学校开展植树活动。在一段长120米的马路的一侧,从头到尾每隔4米种一棵小树,共需多少棵小树?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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四年级同学举行队列表演,共组成6个方队,每个方队排成5行,每行5人。最外圈的同学穿黄色运动服,其余同学穿红色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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学校门前新修的马路长96米,要在马路两边栽上树,每两棵树之间相距8米(两端都要栽)。一共要栽多少棵树?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小明按每段40厘米的要求,把一根铁丝剪了5次,正好全部剪成同样长的几段。这根铁丝全长多少厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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教室的走廊长18米,如果沿一侧每隔3米放一盆花(两端也要放),需要多少盆花?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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王明从第1棵树跑到第5棵树,共跑了多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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36个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两个同学之间都是2米,这个圆圈的周长是多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一条30米长的直道一边,每隔2米放了一盆花,两端都放,一共要放多少盆?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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一条林阴道长18米,在路的一旁从一端到另一端每隔2米放一盆花,一共安放多少盆花?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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学校在一条44米长的走廊里,每隔4米放一盆花,如果两端都放花,要放多少盆花?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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