学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 五年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
在一个棱长为50厘米的正方体木块,在它的八个角上各挖去一个棱长为5厘米的小正方体,问剩下的立体图形的表面积是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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下面各个图形中分别有几个面露在外面?露在外面的面积是多少?(图中小正方体的棱长2cm)
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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有5个棱长为40cm的正方体放在墙角处.有几个面露在外面,露在外面的面积共有多少平方厘米?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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下图是4×5×6正方体,如果将其表面涂成红色,那么其中一面、二面、三面被涂成红色的小正方体各有多少块?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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小正方体棱长是8厘米,求外露面的面积。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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小明家的小房子(如图)要给它的四周粉刷涂料应该,粉刷多大的面积.
(房子高4米宽7米长12米;窗户是个边长0.5米的正方形,门高1.8米宽0.9米)
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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5个棱长为30cm的正方体纸箱放在墙角(如图)。

(1)有(   )个面露在外面。
(2)露在外面的面积是(   )cm²。
(3)改变摆法,露在外面的面积会发生变化吗?为什么?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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3个棱长都是40厘米的正方体堆放在墙角处(如图)露在外面的面积是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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把4个大小相同的正方体纸箱放在墙角,可以怎样摆?各有几个面露在外面?你可以简单画一画,也可以用数学的语言写一写。(三种即可)
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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