学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 五年级下册
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人教版(1990s)
教材
用5个相同的小正方体搭成了不同的立体图形,(   )露在外面的面最少。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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一些小正方体堆放在墙角(如图),有(   )个面露在外面。
A.15B.16C.17D.18
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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快乐找规律。
  
小正方体个数/个
2
4
6
8
10

露在外面的面/个
9
14
____
____
____

 
我发现:小正方体个数每增加2个,露在外面的面就增加(______)个。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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5个棱长为30cm的正方体纸箱放在墙角(如图)。

(1)有(   )个面露在外面。
(2)露在外面的面积是(   )cm²。
(3)改变摆法,露在外面的面积会发生变化吗?为什么?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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如图,6个正方体组成的图形堆在墙角,露在外面的面有(______)个小正方形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,三个棱长4分米的正方体纸箱放在墙角处,有(______)个面路在外面,露在外面的面积是(______)平方分米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,3个棱长4分米的正方体纸箱放在墙角处,有(________)个面路在外面,露在外面的面积是(________)平方分米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,几个棱长4分米的正方体纸箱放在墙角处,有(______)个面路在外面,露在外面的面积是(______)平方分米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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3个棱长都是40厘米的正方体堆放在墙角处(如图)露在外面的面积是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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下面是棱长2cm的小正方体搭成的立体图形,求露在外面的面积。
               
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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