学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 五年级下册
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教材
用若干个棱长为1厘米的小正方体可以摆出一个长方体,如图:   
(1)

正方体的个数

1

2

3

4

5

露在外面的面的个数

________

________

________

________

________

(2)

正方体的个数

2

4

6

8

10

露在外面的面的个数

________

________

________

________

________

 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将小正方体按下图方式摆放在地面上。

(1)完成表格。

小正方体的个数

3

6

9

12

15

露在外面的面/个

 

 

 

 

 

(2)你发现了什么规律?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在下面的方格图中画出如图所示的几何体从正面、上面、右侧面看到的形状。

(1)有(     )个面露在外面。
(2)如果每个正方体的棱长是20cm,则露在外面的面积是(     )cm2
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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将一个由4个棱长是8cm的正方体拼成的长方体拆开(如图),4个正方体的表面积之和是多少?与长方体的表面积相等吗?与同伴交流。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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有6个棱长为20厘米的正方体纸箱放在墙角处。

(1)有几个面露在外面?
(2)露在外面的面积是多少平方厘米?
(3)改变摆法,露在外面的面积会发生变化吗?为什么?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面正方体摆在墙角处,各有几个面露在外面?

______)(______)(______)(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图是由棱长为3cm的正方体堆砌而成,它的体积是________cm³,表面积是________cm²。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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晓丽用若干个棱长1厘米的小正方体摆成了下图,它的表面积是________平方厘米,在这个图上至少再添________个这样的小正方体才能摆成一个完整的大正方体。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下图是由5个棱长为1厘米的正方体搭成的,将这个立方体图形表面涂上红色。其中只有三面涂上红色的正方体有(________)个。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(如图)将5个棱长是3分米的正方体靠墙角堆成一个立体图形,则露在外面的面的面积是(______)平方分米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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