学进去-教育应平等而普惠
人教版| 二年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
阅读下面的统计表,完成问题。

(1)这是(       )统计图。
A.表格B.长条状C.条形D.方块
(2)这应该统计的是(       )。
A.两个产品的价钱B.两个产品的质量C.两产品卖的数量D.两个产品
(3)(       )产品卖的比较好。
A.AB.B
(4)下面是超市的进货方案,你认为最好的是(       )。
A.多进一些A,B产品少进B.只进B产品
C.多进一些A,B产品不进D.只进A产品
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
关于15÷5,从减法的角度可以理解为(       )。
A.从15里面减去5后是多少
B.从15里面每次减去5,减几次为0
C.15比5多多少
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1