学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 一年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
下列四幅图形中不同于其他三幅的是 ( )
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情


在下面的格子里图上颜色,有几个就涂几个.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情


在下面的格子里图上颜色,有几个就涂几个.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情


在下面的格子里图上颜色,有几个就涂几个.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情


在下面的格子里图上颜色,有几个就涂几个.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情


在下面的格子里图上颜色,有几个就涂几个.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
数水果。

(1)数一数,填一填。
水果
数量(个)________________________________________

(2)这里共有________种水果,它们的总个数是________个 。     
(3)________最多,________最少,相差________
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
统计下面三种水果的数量。

(1)梨有(        )个,苹果有(        )个。桃有(        )个。 
(2)苹果比桃子多(         )个,桃比梨少(         )只。 
(3)你能提出什么数学问题?_______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情

1.数一数图形的个数并用画“正”字的方法记录。

2.回答问题。
(1)(       )的个数最多,有(       )个;(       )的个数最少,有(       )个。
(2)最多和最少的图形相差(       )个。
(3)三角形和圆一共有(       )个。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
整理。

(1)涂一涂,数一数。

 

正方形

三角形

长方形

平行四边形

个数

 

 

 

 

 

(2)把上面的图形分成两类,可以怎样分?
 
 
 
 
 
 
(3)(   )图形最多, (   )图形最少。
(4)(   )和(   )的数量同样多。
(5)少(   )。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页