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人教版(1990s)
数水果。
(1)数一数,填一填。
水果 | | | | | |
数量(个) | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
(2)这里共有
________种水果,它们的总个数是
________个 。
(3)
________最多,
________最少,相差
________个
统计下面三种水果的数量。
(1)梨有
( )个,苹果有
( )个。桃有
( )个。
(2)苹果比桃子多
( )个,桃比梨少
( )只。
(3)你能提出什么数学问题?
_______________________
1.数一数图形的个数并用画“正”字的方法记录。
2.回答问题。
(1)(
)的个数最多,有(
)个;(
)的个数最少,有(
)个。
(2)最多和最少的图形相差(
)个。
(3)三角形和圆一共有(
)个。
整理。
(1)涂一涂,数一数。
(2)把上面的图形分成两类,可以怎样分?
(3)( )图形最多, ( )图形最少。
(4)( )和( )的数量同样多。
(5)
比
少( )。