学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 一年级上册
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在下面的格子里图上颜色,有几个就涂几个.
类型:解答题
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类型:解答题
难度系数:较易0.85
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下面的统计表记录的是二年级(1)班同学的课余生活情况:   

名称

看动画片

读课外书

打游戏机

去户外玩

人数

13

2

18

8


1. 二(1)班同学在课余时间喜欢________的人最多。
2. 二(1)班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多________人。
3. 你在课余时间喜欢________。
4. 看了上面的统计表,你又什么发现?想给同学提出那些建议?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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下面是四名同学一周来数学作业得小红旗的情况,请你帮助整理,并填统计表和统计图.   

1.填统计表,并完成统计图.   


2. 多多少面? 少多少面?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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数水果。

(1)数一数,填一填。
水果
数量(个)________________________________________

(2)这里共有________种水果,它们的总个数是________个 。     
(3)________最多,________最少,相差________
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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统计下面三种水果的数量。

(1)梨有(        )个,苹果有(        )个。桃有(        )个。 
(2)苹果比桃子多(         )个,桃比梨少(         )只。 
(3)你能提出什么数学问题?_______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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1.数一数图形的个数并用画“正”字的方法记录。

2.回答问题。
(1)(       )的个数最多,有(       )个;(       )的个数最少,有(       )个。
(2)最多和最少的图形相差(       )个。
(3)三角形和圆一共有(       )个。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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整理。

(1)涂一涂,数一数。

 

正方形

三角形

长方形

平行四边形

个数

 

 

 

 

 

(2)把上面的图形分成两类,可以怎样分?
 
 
 
 
 
 
(3)(   )图形最多, (   )图形最少。
(4)(   )和(   )的数量同样多。
(5)少(   )。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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这些是一(1)班同学为贫困山区的小朋友捐的物品,这里面包含着多少爱心啊! 

(1)请你帮忙统计一下,用不同的颜色把各类物品的数量表示出来. 

(2)上表中,同学们捐赠了(  )件文具,(  )件体育用品,(  )件服装,(  )本书.其中,(  )最多,(  )最少.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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根据大小分类把图画在框里。 
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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