学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 二年级上册
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教材
在线段下面画“√”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先量出下面线段的长,再画一条长5厘米的线段。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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量一量,下面的线段长(    )厘米,再画一条比它长3厘米的线段。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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把一根绳子对折再对折,量出每段长7厘米,这根绳子一共长多少厘米?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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一般测量比较长的物体用(______)作单位。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面的图形各由几条线段围成?填在( )里。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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认真看看想想,再填空(用“米”或“厘米”填空)
(1)床长2( );黑板大约长4( );教师门大约高2( )
(2)铅笔大约长18( );手掌大约宽7( )
(3)小花的身高125( );小亮的身高1(  )18厘米
(4)旗杆高15( ),跳绳长2( ),钥匙长5( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在(   )里填上合适的单位。
一张课桌高大约80(_____)。     一辆卡车长约5(_____)。
马路宽约26(_____)。     一拃长约14(_____)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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画一条3厘米长的线段,再画一条比它长3厘米的线段。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上“米”或“厘米”。
亮亮身高约136(____)。   教室的门高约2(____)。
一个文具盒长约20(____)。   一张床长约200(____)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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