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二 多边形的面积
校园绿地面积
三 小数的意义和性质
四 小数加法和减法
五 小数乘法和除法
班级联欢会
六 统计表和条形统计图(二)
七 解决问题的策略
八 用字母表示数
钉子板上的多边形
九 整理与复习
数字信息
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道相关试题
我国古代数学名著《九章算术》中记载了一些常见图形的面积计算方法,如三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”。“从”是指三角形的(
)。
A.周长
B.底
C.高
D.面积
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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江苏省的占地面积大约是11万(
)。
A.平方分米
B.平方米
C.公顷
D.平方千米
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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一天当中,(
)时候物体的影子最短。
A.早晨
B.正午
C.傍晚
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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两个三角形等底等高,说明这两个三角形(
)。
A.形状相同
B.面积相等
C.能拼成一个平行四边形
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下图中有(
)对面积相等的三角形。
A.1
B.2
C.3
D.4
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是( )
A.
6.2厘米
B.
3.1厘米
C.
1.2厘米
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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如果把一个平行四边形的底和高都扩大原来的2倍,那么它的面积将(
)
A.扩大原来2倍
B.缩小原来4倍
C.扩大原来4倍
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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一个平行四边形两条相邻底边的长分别是5cm和10cm,并且测得其中一条底边上的高长9cm。这个平行四边形的面积是(
)平方厘米。
A.50
B.90
C.45
D.无法判断
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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两个完全一样的三角板可以拼成一个(
)。
A.平行四边形
B.六边形
C.五边形
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面图中长方形和平行四边形的面积相比,(
)。
A.长方形大
B.同样大
C.平行四边形大
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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