学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 五年级上册
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人教版(1990s)
教材
小军从家出发去书店买书,当他走了大约一半路程时。想起忘了带钱。于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家。下面(       )幅图比较准确地反映了小军的行为。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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折线统计图中,折线的倾斜程度越大,说明数量增减变化越快。( )
类型:判断题
难度系数:较难0.4
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小明是一个数学迷,做事爱动脑。一天,他带妹妹先去游乐场玩,再带她去书店看书,最后回家。下图描述了小明去和回的行程情况:

(1)从图中可以看出小明在游乐场逗留了(          )分钟。
(2)书店离小明家有(          )米。
(3)小明从书店到回家,每分钟行驶(          )米。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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用大豆发豆芽,1kg大豆可长出5kg豆芽。已知种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用会消耗有机物,但种子萌发长出芽开始进行光合作用后,有机物的量就会逐渐增加。那么下列四幅图中,(       )能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量变化。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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你听说过“乌鸦喝水”的故事吧。一只乌鸦口渴了,到处找水喝,它看见一个瓶子里有水,可是水不多,瓶口又小,它喝不着。聪明的乌鸦看见旁边有许多小石子,想出了办法。它把小石子一颗一颗地衔进瓶子里,乌鸦就喝着水了。如果从乌鸦看到瓶子的那刻起开始计时,设时间为,瓶中的水位高度为。下面图( )最符合故事情境。
A.B.
C.D.
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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为了提高长跑成绩,小彬坚持锻炼并记录了每周的最好成绩。
小彬跑1500米成绩变化情况统计图

(1)你能分析一下小彬的锻炼成绩吗?
(2)推测小彬第8周的成绩,并在图中表示出来。
(3)你还能提出什么问题?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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下图是a、b、c三种动物的奔跑情况。(   ) 跑的最快,(   ) 跑的最慢,(   )的奔跑路程与奔跑时间始终成正比例关系。
尝试分析动物c的奔跑情况。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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