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一、10以内的数
说一说
分一分
数一数
几个与第几个
比一比
数射线
二、10以内数的加减法
分与合
加法
讲讲算算(一)
减法
讲讲算算(二)
加与减
看数射线做加、减法
10的游戏
连加、连减
加减混合
三、20以内的数及其加减法
11~20的数
十几就是十和几
20以内数的排列
加减法(一)
加减法(二)
讲讲算算(三)
加进来、减出去
数墙
四、识别图形
物体的形状
五、整理与提高
分彩色图形片
推算
比较
加倍与一半
大家来做加法
大家来做减法
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共
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数出每种兔的只数,在
里涂色.
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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分类。
(1)按卡片的形状分一分,涂一涂,填一填。
(
)个;
(
)个;
(
)个;
(
)个。
(2)按汉字分一分,涂一涂,填一填。
中(
)个;国(
)个;加(
)个;油(
)个。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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(1)一共有_________个水果。
(2)
有_________个;
有_________个
(3)从左往右数起,在第7个水果下面画“√”。
(4)从右往左数起,把前面3个水果圈起来。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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☆
☆
☆
☆
☆
(1)一共有( )个 ☆。
(2)从左边数起,圈出4个 ☆。
(3)从左边数起,在第5个 ☆ 下面画“√”。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)
有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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1