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一、10以内的数
说一说
分一分
数一数
几个与第几个
比一比
数射线
二、10以内数的加减法
分与合
加法
讲讲算算(一)
减法
讲讲算算(二)
加与减
看数射线做加、减法
10的游戏
连加、连减
加减混合
三、20以内的数及其加减法
11~20的数
十几就是十和几
20以内数的排列
加减法(一)
加减法(二)
讲讲算算(三)
加进来、减出去
数墙
四、识别图形
物体的形状
五、整理与提高
分彩色图形片
推算
比较
加倍与一半
大家来做加法
大家来做减法
组算式
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道相关试题
几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动.你能帮他们想个好办法吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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用哪个物体可以画出左边的图形,把它圈出来.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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猜一猜,6个盒子里分别是什么形状的物体?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小朋友们摆了一个模型,如下图.
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来.
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”.
( )
( )
( )
( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”.
( )
( )
( )
( )
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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数一数,填一填,圈一圈。
(1)这里一共有(
)个图形。
(2)从左往右数起,○是第(
)个图形。第七个图形是(
)。
(3)从右往左数起,第三个图形是(
)。第八个图形是(
)。
(4)从左往右数起,把最后的两个图形圈起来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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