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一 圆
1 圆的认识(一)
2 圆的认识(二)
3 欣赏与设计
4 圆的周长
5 圆周率的历史
6 圆的面积(一)
7 圆的面积(二)
二 分数混合运算
1 分数的混合运算(一)
2 分数的混合运算(二)
3 分数的混合运算(三)
三 观察物体
1 搭积木比赛
2 观察的范围
3 天安门广场
四 百分数
1 百分数的认识
2 合格率
3 营养含量
4 这月我当家
整理与复习
五 数据处理
1 扇形统计图
2 统计图的选择
3 身高的情况
4 身高的变化
六 比的认识
1 生活中的比
2 比的化简
3 比的应用
数学好玩
1 反弹高度
2 看图找关系
3 比赛场次
七 百分数的应用
1 百分数的应用(一)
2 百分数的应用(二)
3 百分数的应用(三)
4 百分数的应用(四)
总复习
数与代数
图形与几何
统计与概率
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道相关试题
小丽能看到甲楼上面的A点和B点吗?请你画图说明。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图中,请你画出下面两棵树的影子,你能得出什么结论?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图中两个箭头的线段分别代表两面墙,两个箭头中间的部分代表没有墙面遮挡的部分。如果笑笑在A点,请你画出笑笑所看到的墙壁后的区域,并求出该区域的面积。(每个小正方形表示1平方米)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图所示,楼下有一堵不透明的墙,现在分别从楼的A,B处向下看树,分别能够看到多少棵树?画图说明。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图,彬彬的姐姐在楼顶晒被子时向楼下张望,彬彬的姐姐能否看到彬彬?(
)(填“能”或“不能”)。请画出此时姐姐所能看到的墙外离墙最近的点
。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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老师站在窗外观察教室里的情况。
(1)请在下图分别画出王老师在A点和B点观察到的范围。
(2)王老师站得离窗子越近,看到教室里的范围越(
)。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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红红能看到A点吗?能看到B点吗?请先作图,再回答。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小燕晚上在路灯下来回散步,你能用语言描述她的影子是如何变化的吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小丽能看到甲楼上的A点吗?能看到甲楼上的B点吗?请你作图说明.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小明的爸爸在楼顶浇花时向院外张望,这时,小明放学后走到院外A处,小明的爸爸能否看到小明?为什么?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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