学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 六年级上册
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教材
一个圆的直径扩大到原来的3倍,这个圆的面积就扩大到原来的(       )倍。
A.9B.3C.6D.27
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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大圆的半径恰好是小圆的直径,大圆的面积是小圆面积的(       )。
A.1倍B.2倍C.4倍D.6倍
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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小明画了两个圆,它们的面积不相等,是因为它们的(       )。
A.圆心位置不一样B.直径不相等C.圆周率不一样
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在圆的面积公式的推导学习过程中,用到了以下(       )的数学思想。
A.类比思想B.假设思想C.转化思想D.分类思想
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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圆的半径由增加到,这个圆的面积增加了(       
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形,其周长(       )。
A.等于圆周长B.大于圆周长C.小于圆周长D.无法比较
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在长8厘米、宽6厘米的长方形内以一边为直径画最大的半圆,半圆的面积是
(          )平方厘米.
A.50. 25B.28. 26C.25. 12D.14. 13
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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一个圆形花坛,要在花坛内种草皮,求需种多少草皮是求花坛的 (       
A.半径B.直径C.周长D.面积
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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一个圆的半径由5分米变成8分米,圆的面积增加(            )平方分米.
A.3B.6C.39D.39π
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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圆的大小与圆的(       )无关。
A.半径 B.直径C.圆心
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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